經典獲獎優秀課件赤壁賦ppt

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1、我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物是誰在江邊吟誦是誰在江邊吟誦：“大江東去浪淘盡大江東去浪淘盡”的惆悵；的惆悵；是誰在月下低吟是誰在月下低吟：“但愿人長久，千里共但愿人長久，千里共 嬋娟嬋娟”的思念；的思念；是誰在沙場上豪言是誰在沙場上豪言：“西北望，射天狼西北望，射天狼”的威武；的威武；是誰在赤壁誦唱是誰在赤壁誦唱：“亂石穿空，驚濤拍岸亂石穿空，驚濤拍岸”的豪邁；的豪邁；是你是你-一生坎坷永不服輸的一生坎坷永不服輸的蘇軾蘇軾我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的

2、世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物 我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物一門三父子，一門三父子，都是大文豪，都是大文豪，詩賦傳千古，詩賦傳千古，蛾眉共比高。蛾眉共比高。蘇洵蘇洵 蘇軾蘇軾 蘇轍蘇轍朱德同志在四川眉山市朱德同志在四川眉山市三蘇祠的題詞語三蘇祠的題詞語 我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美

3、麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物作者介紹作者介紹 蘇軾：蘇軾：朝朝 家、家、家。家。字字 ，號，號 ，眉州，眉州眉山（今屬四川）人。他多才多藝，在詩、眉山（今屬四川）人。他多才多藝，在詩、詞、文、書畫方面都是開派的人物。詞、文、書畫方面都是開派的人物。北宋北宋文學文學書畫書畫子瞻子瞻東坡居士東坡居士我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物文文藝藝全全才才文文 詩詩詞詞書、畫書、畫“唐宋八大家唐宋八大家”韓韓 愈愈 柳宗元柳宗元 歐陽修歐陽修 王安石王安石 蘇洵

4、蘇洵 蘇轍蘇轍 曾鞏曾鞏 “蘇蘇 黃黃”與黃庭堅并稱與黃庭堅并稱“蘇蘇 辛辛”與辛棄疾并稱與辛棄疾并稱“宋四家宋四家”與與蔡襄、黃庭蔡襄、黃庭堅、米芾堅、米芾并稱并稱“蘇黃米蔡蘇黃米蔡”我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物 蘇軾的政治思想比較保守，宋神宗時，蘇軾的政治思想比較保守，宋神宗時，王安石王安石當政，行新法，蘇軾極力反對，當政，行新法，蘇軾極力反對，那些曾經依附過王安石的小人搜集蘇軾那些曾經依附過王安石的小人搜集蘇軾對新政不滿的詩句，彈劾蘇軾，致其入對新政不滿的詩句，彈劾蘇軾，致其入獄。

5、這就是獄。這就是宋代第一起文字獄宋代第一起文字獄“烏烏臺詩案臺詩案”。蘇軾被捕入獄，歷時五個月，。蘇軾被捕入獄，歷時五個月，不論在朝在野，政見同與不同，營救者不論在朝在野，政見同與不同，營救者絡繹不絕（包括王安石），最后，神宗絡繹不絕（包括王安石），最后，神宗才決定不殺蘇軾，而以貶為才決定不殺蘇軾，而以貶為黃州團練副黃州團練副使使了事。了事。我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物被貶黃州團練副使的蘇軾。為排遣被貶黃州團練副使的蘇軾。為排遣內心郁悶，他泛舟赤壁，先后寫內心郁悶，他泛舟赤壁，先后寫下了

6、前后下了前后赤壁賦赤壁賦和和念奴念奴嬌嬌赤壁懷古赤壁懷古。體現了一種。體現了一種超超然樂觀、曠達灑脫的氣度。然樂觀、曠達灑脫的氣度。我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物蘇軾我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物 本文說的赤壁，在本文說的赤壁，在現在的現在的湖北黃岡湖北黃岡西北西北的長江邊上，是一處的長江邊上，是一處風景勝地。那兒矗立風景勝地。那兒矗立著一座紅褐色的山崖，著一座紅褐色的山崖，因為形狀很

7、像鼻子，因為形狀很像鼻子，人們就稱它為人們就稱它為赤鼻磯赤鼻磯；又因為山崖陡峭如一又因為山崖陡峭如一面墻壁，所以它也被面墻壁，所以它也被稱為稱為赤壁赤壁。我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物 賦賦 賦賦是我國古代一種文體，兼具詩歌和是我國古代一種文體，兼具詩歌和散文的特點。其特點是散文的特點。其特點是“鋪采摛文，體鋪采摛文，體物寫志物寫志”。語音上要求聲律諧協；文辭上語音上要求聲律諧協；文辭上講究藻飾和用典。講究藻飾和用典。我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界

8、里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物|本文既保留了傳統賦體那種詩的本文既保留了傳統賦體那種詩的特質與情韻，同時又吸取了散文的筆特質與情韻，同時又吸取了散文的筆調和手法；調和手法；駢散結合駢散結合；句式長短不齊，；句式長短不齊，用韻錯落有致，更多地表現了用韻錯落有致，更多地表現了散文融散文融景情理景情理于一體于一體的藝術特色。的藝術特色。我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物1 1、壬戌壬戌（）1010、釃釃酒（酒（）2 2、桂、桂棹棹（）1111、橫、橫槊槊（）3 3、

9、余音、余音裊裊裊裊（）1212、漁、漁樵樵（）4 4、幽、幽壑壑（）1313、扁扁舟（舟（）5 5、嫠嫠婦（婦（）1414、匏匏尊（尊（）6 6、愀愀然（然（）1515、蜉蝣蜉蝣（）7 7、山川相、山川相繆繆（）1616、無盡、無盡藏藏（）8 8、舳艫舳艫千里（千里（）1717、狼、狼籍籍（）9 9、旌旌旗（旗（）1818、枕、枕藉藉（）rnxzhoniohlqioliozhljngshshuqiopinpofyuzngjji我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物整體感知整體感知 一一 (1)(1

10、)月下泛舟月下泛舟 樂樂 二二 (2-3)(2-3)吊古傷今吊古傷今 悲悲 三三 (4-5)(4-5)闡述哲理闡述哲理 樂樂我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物賞析課文第一段賞析課文第一段我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物 壬戌壬戌之之秋，七月秋，七月既望既望，

11、蘇子與，蘇子與客客泛泛舟舟游于赤壁之下游于赤壁之下。清風。清風徐徐來，來，水波不水波不興興。舉酒。舉酒屬屬客客，誦明月之詩，誦明月之詩，歌歌窈窕之章。窈窕之章。壬戌年的秋天，七月十六日，我和客人在壬戌年的秋天，七月十六日，我和客人在赤壁之下泛舟游覽。清風徐徐吹來，江面上水赤壁之下泛舟游覽。清風徐徐吹來，江面上水波平靜。我舉起酒杯，勸客人共飲，吟誦著明波平靜。我舉起酒杯，勸客人共飲，吟誦著明月的詩篇，吟詠著窈窕的詩句。月的詩篇，吟詠著窈窕的詩句。我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物 少焉少焉，月出

12、月出于于東山之上東山之上，徘徊徘徊于于斗斗牛之間。牛之間。白露白露橫江橫江，水光接天。，水光接天?？v縱一葦一葦之之所所如如，凌凌萬頃萬頃之之茫然茫然。不一會兒，月亮從東山上升起，徘徊在斗不一會兒，月亮從東山上升起，徘徊在斗宿和牛宿之間。白茫茫的水氣籠罩著江面，宿和牛宿之間。白茫茫的水氣籠罩著江面，水上浮光遠接天邊。我們任憑小船水上浮光遠接天邊。我們任憑小船隨意漂隨意漂蕩，越過那茫茫的江面。蕩，越過那茫茫的江面。我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物 浩浩浩浩乎乎如如憑憑虛御風虛御風，而而不知其不知

13、其所所止止；飄飄乎如；飄飄乎如遺世獨立遺世獨立，羽羽化化而而登仙。登仙。浩浩然仿佛要凌空乘風飛去，卻不知浩浩然仿佛要凌空乘風飛去，卻不知到什么地方才能停止；飄飄然像要脫到什么地方才能停止；飄飄然像要脫離了人世，飛入仙境。離了人世，飛入仙境。我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物文章第一自然段寫了什么內容？文章第一自然段寫了什么內容？夜游赤壁的情景，夜游赤壁的情景，展現了一個詩情畫意的展現了一個詩情畫意的境界。境界。我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我

14、也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物 一個字概括詩人此時的情感，一個字概括詩人此時的情感，樂樂我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物一、寫夜游赤壁一、寫夜游赤壁游游清風徐來清風徐來水波不興水波不興月出月出白露白露水光水光遺世獨立遺世獨立羽化登仙羽化登仙 景景事事情情樂樂我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物賞析課文第二段賞析課文第二段我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放

15、在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物 于是飲酒樂甚，于是飲酒樂甚，扣扣舷舷而而歌之。歌之。歌曰：歌曰：“桂棹兮蘭槳，桂棹兮蘭槳，擊擊空明空明兮兮溯溯流光流光；渺渺渺渺兮予懷，望兮予懷，望美美人人兮天一方。兮天一方?！庇谑?，我們喝著酒，快樂極了，敲著船于是，我們喝著酒，快樂極了，敲著船舷唱起歌來。歌詞說：舷唱起歌來。歌詞說：“桂木做的棹啊木桂木做的棹啊木蘭做的槳，劃破月光下的清波啊，蘭做的槳，劃破月光下的清波啊，(船船)在在月光浮動的水面上逆流而上月光浮動的水面上逆流而上;我的內心想我的內心想得遠啊得遠啊,眺望美人，她卻在天的那一邊。眺望美人，她卻

16、在天的那一邊?！蔽覈樍艘惶?，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物 客有吹洞簫者客有吹洞簫者，倚倚歌而歌而和和之。其聲之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音音裊裊裊裊，不絕如縷不絕如縷。舞舞幽壑之潛蛟，幽壑之潛蛟，泣泣孤舟之嫠婦。孤舟之嫠婦?？腿酥杏形淮刀春嵉?，依著歌曲的聲客人中有位吹洞簫的，依著歌曲的聲調和節拍吹簫伴奏。那簫聲嗚嗚咽咽，調和節拍吹簫伴奏。那簫聲嗚嗚咽咽，像哀怨像哀怨,又像思慕，像哭泣又像傾訴，又像思慕，像哭泣又像傾訴，余音婉轉悠長，像不斷的細絲。使深余音婉轉悠

17、長，像不斷的細絲。使深谷中的蛟龍起舞，使獨坐孤舟上的寡谷中的蛟龍起舞，使獨坐孤舟上的寡婦聽了哭泣。婦聽了哭泣。我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物二、先寫歌聲，后寫簫聲二、先寫歌聲，后寫簫聲樂樂歌歌簫聲簫聲怨怨 慕慕泣泣 訴訴由樂轉悲由樂轉悲我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物 第第1 1段寫了段寫了“樂樂”情之后，情之后，本段為何又轉入寫本段為何又轉入寫“悲悲”情？情？詩人高歌詩人高歌“望美人兮

18、天一方望美人兮天一方”寫寫出了自己的忠君的殷切，希望能重用出了自己的忠君的殷切，希望能重用自己，為朝廷分憂，然而現在遭受貶自己，為朝廷分憂，然而現在遭受貶謫，理想無法實現，作者的心情于是謫，理想無法實現，作者的心情于是由對天地自然界浩渺的贊美之由對天地自然界浩渺的贊美之樂樂引出引出了對人世不如意的了對人世不如意的“悲情悲情”，并借客并借客人悲涼的簫聲反映出來。人悲涼的簫聲反映出來。我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物賞析賞析“其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不

19、絕如縷。舞幽壑如訴，余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。之潛蛟，泣孤舟之嫠婦?！毕仁遣捎帽扔?、通感的修辭先是采用比喻、通感的修辭，“怨、慕、泣、訴怨、慕、泣、訴”四字抓住四字抓住了簫了簫聲聲幽咽哀怨幽咽哀怨的特點。的特點。簫聲起，悲意簫聲起，悲意生。從開篇至此處，情緒變化正是生。從開篇至此處，情緒變化正是由歡樂轉為由歡樂轉為悲哀悲哀。我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物賞析課文第三段賞析課文第三段我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感

20、到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物 我不禁容色改變，整理我不禁容色改變，整理好衣服好衣服,端正地坐著問客人說：端正地坐著問客人說：“為什么簫聲這樣悲涼呢為什么簫聲這樣悲涼呢?”?”蘇子蘇子愀然愀然，正襟危坐正襟危坐而而問客問客曰：曰：“何為何為其然也？其然也？”我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物 客曰：客曰：“月明星稀，烏鵲月明星稀，烏鵲南南飛飛，此非曹孟德之詩乎？此非曹孟德之詩乎？西西望望夏口，夏口，東東望武昌，山川相望武昌，山川相繆繆，郁，郁乎蒼蒼，此非曹孟德之困乎蒼蒼，此非

21、曹孟德之困于于周郎周郎者乎？者乎？客人說：客人說：月明星稀，烏鵲南飛月明星稀，烏鵲南飛，這，這不是曹操的詩句嗎不是曹操的詩句嗎?向西可望見夏口，向西可望見夏口，向東可望見武昌，山川環繞，草木茂盛向東可望見武昌，山川環繞，草木茂盛一片蒼翠，這不是曹操被周郎圍困的地一片蒼翠，這不是曹操被周郎圍困的地方嗎方嗎?我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物 方其方其破破荊州，荊州，下下江陵，順流而江陵，順流而東東也，也，舳艫舳艫千里，旌旗蔽空，千里，旌旗蔽空，釃酒釃酒臨江，橫臨江，橫槊槊賦詩，賦詩，固固一世一世

22、之雄也，之雄也，而今安在哉而今安在哉？當曹操奪取荊州，攻占江陵，順長江向當曹操奪取荊州，攻占江陵，順長江向東進軍的時候，戰船相接千里，旌旗遮東進軍的時候，戰船相接千里，旌旗遮蔽天空，他面對長江酌酒，橫握長矛賦蔽天空，他面對長江酌酒，橫握長矛賦詩，本是一代蓋世英雄，然而如今在哪詩，本是一代蓋世英雄，然而如今在哪里呢里呢?我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物 況吾與子況吾與子漁樵漁樵于于江渚江渚之上之上，侶侶魚魚蝦而蝦而友友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽匏樽以相屬。寄以相屬。寄蜉蝣

23、蜉蝣于天地，渺于天地，渺滄海之一粟。滄海之一粟。何況我和你在江邊捕魚砍柴何況我和你在江邊捕魚砍柴,以魚蝦為伴，以魚蝦為伴，以麋鹿為友，駕著一只小船，舉起匏尊互以麋鹿為友，駕著一只小船，舉起匏尊互相勸飲。像蜉蝣一樣將短暫的生命寄托在相勸飲。像蜉蝣一樣將短暫的生命寄托在天地之間，渺小得就像大海里的一粒米。天地之間，渺小得就像大海里的一粒米。我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物 哀吾生之哀吾生之須臾須臾，羨長江之無窮。，羨長江之無窮。挾挾飛仙以遨游，抱明月而長終。飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可知不可

24、乎乎驟得驟得，托，托遺響遺響于悲風。于悲風。哀嘆我們生命的短暫，羨慕長江的無哀嘆我們生命的短暫，羨慕長江的無窮無盡。想要與神仙一起邀游太空，窮無盡。想要與神仙一起邀游太空，同明月一樣永世長存。我知道同明月一樣永世長存。我知道(這些這些想法想法)不可能屢次得到，不可能屢次得到，(只好把自只好把自己的無奈己的無奈)通過簫聲寄托在這悲涼的通過簫聲寄托在這悲涼的秋風中秋風中我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物寫客人感慨人生短促寫客人感慨人生短促無常的悲觀情緒。無常的悲觀情緒。我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和

25、恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物蘇子愀然蘇子愀然 “何為其然何為其然也？也？”三三.寫因悲生議寫因悲生議曹操曹操詩句詩句：月明、烏鵲月明、烏鵲寫景寫景：山川相繆，郁乎蒼蒼山川相繆，郁乎蒼蒼敘事敘事：破荊州，下江陵，破荊州，下江陵，橫槊賦詩橫槊賦詩議論議論：固一世之雄也，而今安在哉？固一世之雄也，而今安在哉？吾與子吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。感慨感慨哀吾生之須臾哀吾生之須臾

26、羨長江之無窮羨長江之無窮悲悲(主客問答主客問答)(懷古懷古)(傷今傷今)我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物賞析課文第四段賞析課文第四段我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物 蘇子曰：蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？客亦知夫水與月乎？逝者逝者如如斯斯，而而未嘗往也；未嘗往也；盈虛盈虛者者如如彼彼，而而卒卒莫莫消長消長也。也。我說：我說：“客人你也知道那江水和月亮嗎客人你也知道那江水和月亮嗎?水像這樣（不

27、斷流去），卻并沒有流走；水像這樣（不斷流去），卻并沒有流走；月亮不斷地圓缺，卻終于沒有消減和增月亮不斷地圓缺，卻終于沒有消減和增長長我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物 蓋將蓋將自自其其變者變者而而觀之，觀之，則則天地天地曾曾不能以不能以一瞬一瞬；自其不變者；自其不變者而而觀之，觀之，則則物與我皆無盡也，物與我皆無盡也，而而又何羨乎？又何羨乎？如果從那變動的一面看，那么天地間萬如果從那變動的一面看，那么天地間萬事萬物（時刻在變動），連一眨眼的工事萬物（時刻在變動），連一眨眼的工夫都不停止（變化）

28、；如果從不變的方夫都不停止（變化）；如果從不變的方面來看，那么萬物和我們都是永恒的。面來看，那么萬物和我們都是永恒的。我們又羨慕什么呢我們又羨慕什么呢!我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物 且夫且夫天地之間，物各有主。天地之間，物各有主。茍茍非吾之所有，非吾之所有，雖雖一毫而莫取。一毫而莫取。至于天地之間，萬物都有各自的至于天地之間，萬物都有各自的主宰，如果不是我所有的東西，主宰，如果不是我所有的東西，即使一絲一毫也不敢取用。即使一絲一毫也不敢取用。我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么

29、把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物 惟江上之清風，與山間之明月，惟江上之清風，與山間之明月，耳耳得之得之而為聲，目而為聲，目遇之遇之而成色，而成色，取之無禁，用之不竭，取之無禁，用之不竭，是造物者是造物者之無盡藏也之無盡藏也，而吾與子之所共，而吾與子之所共適適?！敝挥薪系那镲L，和山間的明月，耳朵聽只有江上的秋風，和山間的明月，耳朵聽到的便成為聲音，眼睛看到的便成為色彩，到的便成為聲音，眼睛看到的便成為色彩，取用它們沒有人禁止，享用它們無窮無盡，取用它們沒有人禁止，享用它們無窮無盡，這是大自然無窮盡的寶藏，我和你可以共這是大自然無窮盡的寶

30、藏，我和你可以共同享有它們。同享有它們?！蔽覈樍艘惶?，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物第四自然段又寫了什么內容？第四自然段又寫了什么內容？寫作者丟開個人的愁懷，寫作者丟開個人的愁懷，欣賞大自然美妙風光的豁欣賞大自然美妙風光的豁達開朗的心情。達開朗的心情。我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物蘇子怎樣對客之語作辨駁？蘇子怎樣對客之語作辨駁？蘇子的話有兩層意思。蘇子的話有兩層意思。一、一、是是“變變”與與“不變

31、不變”是相對的是相對的，無，無論水、月或人自身，都時時在變，又皆論水、月或人自身，都時時在變，又皆可無盡，因此不必為可無盡，因此不必為“吾生之須臾吾生之須臾”與與“長江之無窮長江之無窮”而悲傷。而悲傷。二、二、是要是要知足常樂知足常樂，非我所有者一毫莫，非我所有者一毫莫取，可取用不竭者取，可取用不竭者 ，如清風明月，如清風明月,則則盡情享用。盡情享用。我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物喜喜變：逝者、盈虛變：逝者、盈虛不變：未嘗、卒莫不變：未嘗、卒莫水水與與月月曾不能以一瞬曾不能以一瞬物與我皆無

32、盡也物與我皆無盡也又何羨乎？又何羨乎？且夫且夫吾與子之所共適吾與子之所共適曠達樂觀曠達樂觀的態度的態度四、寫蘇子說理四、寫蘇子說理清風、明月清風、明月我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物賞析課文第五段賞析課文第五段我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物 客喜而笑，洗盞更酌?？拖捕?，洗盞更酌。肴核既肴核既盡，杯盤盡，杯盤狼籍狼籍。相與。相與枕藉枕藉乎舟乎舟中，不知東方之既白。中，不知東方之既白?？腿?/p>

33、高興地笑起來，客人高興地笑起來，(于是于是)洗凈酒杯重洗凈酒杯重新斟酒。菜肴果品都已吃光，酒杯盤碟新斟酒。菜肴果品都已吃光，酒杯盤碟雜亂地擺著。大家互相枕著靠著睡在舟雜亂地擺著。大家互相枕著靠著睡在舟中，不知不覺東方已經顯出白色中，不知不覺東方已經顯出白色我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物五五.終寫矛盾解決，主客皆大歡喜終寫矛盾解決，主客皆大歡喜 但作者的這種超脫，卻但作者的這種超脫，卻是政治失意后的精神苦悶的是政治失意后的精神苦悶的自我排遣，在曠達的外表下，自我排遣，在曠達的外表下，潛藏著作

34、者的抑郁和悲傷。潛藏著作者的抑郁和悲傷。我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物赤壁之景赤壁之景（“清風徐來清風徐來.水水波不興波不興”,“,“白露白露橫江橫江.水光接天水光接天”）夜游之行夜游之行 （“舉酒舉酒屬客屬客”，“誦明月誦明月之詩，歌窈窕之之詩，歌窈窕之章章”）樂樂客客蘇蘇子子樂極生悲樂極生悲 ，釋悲生議釋悲生議借景議理，借景議理，解客之悲解客之悲喜喜美美景景苦苦情情哲哲理理總結全文：構思和表達藝術總結全文：構思和表達藝術我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物永恒的赤壁，永遠的蘇軾永恒的赤壁，永遠的蘇軾 赤壁的靈秀撫慰著蘇軾那顆赤壁的靈秀撫慰著蘇軾那顆傷痕累累的心，也孕育了他偉大傷痕累累的心，也孕育了他偉大的思想和靈魂。在靈魂和自然融的思想和靈魂。在靈魂和自然融合的一剎那，我們理解了蘇軾的合的一剎那，我們理解了蘇軾的幸福和不幸。赤壁因蘇軾而留下幸福和不幸。赤壁因蘇軾而留下千古華章，蘇軾因赤壁而屹立千千古華章，蘇軾因赤壁而屹立千古。古。