《生物知識大綱》PPT課件

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1、第六章第六章 從雜交育種到基因工程從雜交育種到基因工程第一節第一節 雜交育種與誘變育種雜交育種與誘變育種一、概念：一、概念：將兩個或多個品種的優良性狀通過交配集中將兩個或多個品種的優良性狀通過交配集中在一起，再經過選擇和培育，獲得新品種的方法。在一起，再經過選擇和培育，獲得新品種的方法。二、依據原理：二、依據原理：基因重組基因重組三、常用方法：三、常用方法：雜交雜交 自交自交 選種選種 自交自交 四、優點：四、優點：將不同個體的優良性狀集中到一個個體上將不同個體的優良性狀集中到一個個體上雜交育種雜交育種五、實例：五、實例：袁隆平的雜交水稻、中國的荷斯坦牛等。袁隆平的雜交水稻、中國的荷斯坦牛等。

2、六、缺點：六、缺點：育種時間長育種時間長不能創造新基因不能創造新基因 1、概念：利用物理因素或化學因素處理，使、概念：利用物理因素或化學因素處理，使生物發生基因突變，獲得優良變異類型。生物發生基因突變，獲得優良變異類型。誘變育種誘變育種2、原理：原理：基因突變基因突變3、方法：方法：用輻射、激光、化學藥物誘變用輻射、激光、化學藥物誘變4、優點：優點：提高提高突變率突變率，在較，在較短時間短時間內獲得更內獲得更多優良變異類型。多優良變異類型。5、應用：應用：農作物育種，微生物育種農作物育種，微生物育種優良大豆品種優良大豆品種“黑農五號黑農五號”青霉素的選育青霉素的選育四、比較各種育種方法技術復雜

3、技術復雜成本高成本高發育遲發育遲結實低結實低有利不多，有利不多，需大量處理需大量處理時間長時間長缺缺點點年限短年限短易穩定易穩定果大果大莖稈粗莖稈粗營養豐富營養豐富年限短，改年限短，改良某些性狀良某些性狀集中親本的集中親本的優良性狀優良性狀優優點點染色體變異染色體變異基因突變基因突變基因重組基因重組原原理理花藥離體培花藥離體培養，秋水仙養，秋水仙素誘導加倍素誘導加倍秋水仙素秋水仙素輻射、射線輻射、射線化學藥劑化學藥劑雜交雜交處處理理單倍體育種單倍體育種多倍體育種多倍體育種誘變育種誘變育種雜交育種雜交育種 第六章第六章 從雜交育種到基因工程從雜交育種到基因工程第第2節節 基因工程及其應用基因工程

4、及其應用 P102基因工程又叫做基因工程又叫做基因拼接技術或基因拼接技術或DNA重組重組技術技術。通俗的說，就是按照人們的意愿，把一種。通俗的說，就是按照人們的意愿，把一種生物的某種基因提取出來，加以修飾改造，然后生物的某種基因提取出來，加以修飾改造，然后放到另一種生物的細胞里，定向地改造生物的性放到另一種生物的細胞里，定向地改造生物的性狀。狀。原理：原理：基因重組基因重組操作水平：操作水平：DNA分子水平分子水平優點優點：目的性強，育種周期短；打破生殖隔離目的性強，育種周期短；打破生殖隔離對象：對象：基因基因基因剪刀基因剪刀基因針線基因針線基因的運載體基因的運載體（一）基因操作的工具（一）基

5、因操作的工具限制性內切酶（限制酶）限制性內切酶（限制酶）專一性專一性DNA連接酶連接酶常用的運載體常用的運載體：質粒（最常用）質粒（最常用）、噬、噬菌體和動植物病毒菌體和動植物病毒 質粒的特點：質粒的特點：1.存在于存在于細菌細菌、酵母菌等生物的細胞中、酵母菌等生物的細胞中2.擬核或細胞核外能擬核或細胞核外能自主復制自主復制的的很小很小的的環環狀狀DNA分子分子3.容易從細胞中取出和放入容易從細胞中取出和放入 二、基因工程的應用二、基因工程的應用1 1、基因工程與作物育種、基因工程與作物育種轉基因抗蟲棉轉基因抗蟲棉2 2、基因工程與藥物研制、基因工程與藥物研制實例：用基因工程方法生產胰島素實例

6、：用基因工程方法生產胰島素3 3、環境保護、環境保護基因工程做成的基因工程做成的“超級超級細菌細菌”能吞食和分解多種污染環境的物質。能吞食和分解多種污染環境的物質。拉馬克的進化學說拉馬克的進化學說內容：內容：1 1生物都不是神造的，而是由更古老的生物都不是神造的，而是由更古老的生物進化來的生物進化來的2 2生物是由低等到高等逐漸進化的生物是由低等到高等逐漸進化的3 3生物各種適應性特征的形成都是由于生物各種適應性特征的形成都是由于用進廢退用進廢退和和獲得性遺傳獲得性遺傳。第七章第七章 現代生物進化理論現代生物進化理論第第1節節 現代生物進化理論的由來現代生物進化理論的由來達爾文自然選擇學說的主

7、要內容包括：達爾文自然選擇學說的主要內容包括：過度繁殖，生存斗爭，過度繁殖，生存斗爭，遺傳變異，適者生存。遺傳變異，適者生存。不足：不足：1 1、對于、對于遺傳和變異的本質遺傳和變異的本質，未能作出科學的解，未能作出科學的解釋。釋。2 2、對生物進化的解釋局限于、對生物進化的解釋局限于個體水平個體水平。3 3、強調物種的形成是、強調物種的形成是漸變漸變的結果，不能解釋物的結果，不能解釋物種大爆發現象。種大爆發現象。達爾文以后進化理論的發展達爾文以后進化理論的發展現代進化論現代進化論2 2、現代進化論對遺傳變異的研究已從、現代進化論對遺傳變異的研究已從性狀水性狀水平平深入到深入到基因水平基因水平

8、。3 3、現代進化理論對自然選擇作用的研究從、現代進化理論對自然選擇作用的研究從以生物以生物個體個體為單位發展到以為單位發展到以種群種群為單位。為單位。1 1、現代進化論的核心仍是、現代進化論的核心仍是自然選擇學說自然選擇學說。（一）種群是生物進化的基本單位（一）種群是生物進化的基本單位1 1、種群概念：、種群概念：生活在生活在一定區域一定區域的的同種生物同種生物的的全部個體全部個體。2 2、種群的特點：、種群的特點：生物進化和繁殖的基本單位。生物進化和繁殖的基本單位。3 3、基因庫：、基因庫：一個種群一個種群中中全部個體全部個體所含有的所含有的全部基因全部基因。第二節第二節 現代生物進化理論

9、的主要內容現代生物進化理論的主要內容4 4、基因頻率：、基因頻率：在一個種群基因庫中，在一個種群基因庫中，某個基因某個基因占占全部全部等位基因數等位基因數的比率。的比率。5 5、基因型頻率：、基因型頻率：在一個種群基因庫中，在一個種群基因庫中，某個基因型某個基因型占占全部個體總數全部個體總數的比率。的比率。6 6、基因頻率的計算、基因頻率的計算已知基因型的個體數已知基因型的個體數A/aA/a的基因頻率的基因頻率=該基因數該基因數A/aA/a全部等位基因數（全部等位基因數（A+aA+a）100%100%某基因頻率某基因頻率=該基因的數目該基因的數目該基因及其等位基因的總數該基因及其等位基因的總數

10、 100%100%已知基因型頻率已知基因型頻率該基因純合子基因型頻率該基因純合子基因型頻率+1/2+1/2雜合子基雜合子基因型頻率因型頻率某基因頻率某基因頻率=6 6、基因頻率的計算、基因頻率的計算A A的基因頻率的基因頻率=AAAA的基因型頻率的基因型頻率+1/2Aa+1/2Aa的基因型頻率的基因型頻率（二）突變和基因重組產生進化的原材料（二）突變和基因重組產生進化的原材料1、可遺傳變異來源、可遺傳變異來源基因突變基因突變染色體變異染色體變異基因重組基因重組突變突變基因突變產生新的基因突變產生新的等位基因等位基因，這就可能使，這就可能使種群的基因頻率發生變化。種群的基因頻率發生變化。例：果蠅

11、約有例：果蠅約有10104 4對基因，假定每個基因的突變率都是對基因，假定每個基因的突變率都是10105 5，若有一個中等數量的果蠅種群（約有，若有一個中等數量的果蠅種群（約有10108 8個個體），那個個體），那么每一代出現基因突變數是么每一代出現基因突變數是2 2 10107 73、突變和基因重組是隨機的，、突變和基因重組是隨機的，不定向不定向的，因此的，因此它們只是它們只是提供了生物進化的原材料，不能決定生提供了生物進化的原材料，不能決定生物進化的方向。物進化的方向。2、突變的有害和有利并不是絕對的，它取決、突變的有害和有利并不是絕對的，它取決于生物的生存環境。于生物的生存環境。例如：某

12、海島上殘翅和無翅的昆蟲例如：某海島上殘翅和無翅的昆蟲自然選擇的作用下，種群的自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發生基因頻率會發生定向改變定向改變，生物朝著一定的方向不斷進化。，生物朝著一定的方向不斷進化。（三）自然選擇決定生物進化的方向（三）自然選擇決定生物進化的方向（一）物種物種：指能夠在物種：指能夠在自然狀態自然狀態下下相互交配相互交配并且產生并且產生可育后代可育后代的的一群生物一群生物，簡稱，簡稱“種種”。地理隔離地理隔離:不同物種之間一般是不能夠相互交配的，不同物種之間一般是不能夠相互交配的，即使交配成功，也即使交配成功，也不能夠產生可育的后不能夠產生可育的后代代，這種現象叫生殖隔離。

13、，這種現象叫生殖隔離。生殖隔離：生殖隔離：由于由于地理上的障礙地理上的障礙使得同種生物的不同使得同種生物的不同種群間不能夠發生基因交流的現象。種群間不能夠發生基因交流的現象。（二）隔離在物種形成中的作用種類種類指指不同種群間不同種群間的個體，在自然條件下的個體，在自然條件下基因基因不能自由交流不能自由交流的現象。的現象。隔離概念：隔離概念：二、隔離與物種的形成總結：總結：以（以（）為）為核心核心的現代生物進化的現代生物進化理論，其基本觀點是理論，其基本觀點是（）是生物是生物進化和繁殖進化和繁殖的的基本單位，生物進化的基本單位，生物進化的實質實質在于種群（在于種群（）的改變。（的改變。（）（）（

14、）及（及（）是）是物種形成物種形成過程的過程的三個基本環節三個基本環節，通過它們的綜合作用，種群產生分化，最終導致通過它們的綜合作用，種群產生分化，最終導致新物種的形成。在這個過中，（新物種的形成。在這個過中，（）產生生物進化的產生生物進化的原材料原材料，（，（）使種）使種群的基因頻率群的基因頻率定向改變定向改變并并決定生物進化的方向決定生物進化的方向，（）是）是新物種形成的必要條件新物種形成的必要條件。（。（）是是物種形成的標志物種形成的標志。自然選擇學說自然選擇學說種群種群基因頻率基因頻率突變和基因重組突變和基因重組自然選擇自然選擇隔離隔離突變和基因重組突變和基因重組自然選擇自然選擇隔離隔

15、離生殖隔離生殖隔離 任何一個物種都不是任何一個物種都不是單獨單獨進化的。進化的。不同不同_之間、之間、_與與_之間在相互影響之間在相互影響中不斷進化和發展，這就是中不斷進化和發展，這就是共同進化。共同進化。物種物種生物生物無機環境無機環境1、內容：、內容：基因多樣性基因多樣性物種多樣性物種多樣性生態系統多樣性生態系統多樣性2、形成生物多樣性的原因：、形成生物多樣性的原因：長期自然選擇、共同長期自然選擇、共同進化達到結果進化達到結果3、研究生物進化的主要依據：、研究生物進化的主要依據：化石化石第一章第一章 人體的內環境及穩態人體的內環境及穩態第第1節節 細胞生活的環境細胞生活的環境一、一、體內細

16、胞體內細胞生活在生活在細胞外液細胞外液中中1.體液體液P2：機：機體內體內含有大量以含有大量以水水為基礎的液體。為基礎的液體。體體液液細胞內液細胞內液(存在于細胞內，存在于細胞內，約占約占2/3)細胞外液細胞外液(存在于細胞存在于細胞外，約占外，約占1/3)血漿血漿組織液組織液（細胞間隙液）（細胞間隙液）淋巴淋巴（汗液、消化液、唾液等不屬于體液）（汗液、消化液、唾液等不屬于體液）COCO2 2和代謝廢物和代謝廢物血漿血漿組織液組織液淋巴淋巴細胞細胞內液內液O O2 2和營養物質和營養物質毛細血管壁毛細血管壁毛細淋毛細淋巴管壁巴管壁淋巴淋巴循環循環2.內環境：由內環境：由細胞外液細胞外液構成的液

17、體環境。構成的液體環境。細胞外液是體內細胞直接生活的環境細胞外液是體內細胞直接生活的環境圖血漿的主要成分二、細胞外液的化學成分二、細胞外液的化學成分組織液、淋組織液、淋巴成分和含巴成分和含量與血漿相量與血漿相近。近。組織液、淋組織液、淋巴中的巴中的蛋白蛋白質含量比質含量比血血漿漿少少。Na、Cl三、細胞外液的理化特性三、細胞外液的理化特性1.滲透壓滲透壓 影響因素：與影響因素：與無機鹽無機鹽、蛋白質蛋白質含量有關含量有關 水腫水腫組織液增多組織液增多（如：組織損傷、過敏反應等）（如：組織損傷、過敏反應等）2.酸堿度酸堿度 血漿近中性血漿近中性，pH為。為。血漿的血漿的pH保持穩定與保持穩定與H

18、CO3、HPO42等離等離子有關子有關 緩沖物質（緩沖對）緩沖物質（緩沖對）：H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO43.溫度溫度：維持在：維持在37左右左右第一章第一章 人體的內環境及穩態人體的內環境及穩態第第2節節 內環境穩態的重要性內環境穩態的重要性一、內環境的動態變化一、內環境的動態變化內環境穩態內環境穩態1）概念：正常機體通過調節作用，使）概念：正常機體通過調節作用，使各個器各個器官、系統官、系統協調活動，共同維持協調活動，共同維持內環境的內環境的相對相對穩定穩定狀態。狀態。2）實質：健康人的內環境的每一種成分和）實質：健康人的內環境的每一種成分和理理化性質化性質都處

19、于都處于動態平衡動態平衡中。中。第一章第一章 人體的內環境及穩態人體的內環境及穩態第第2節節 內環境穩態的重要性內環境穩態的重要性(1)各個器官、系統協調一致地正常運行是維持內各個器官、系統協調一致地正常運行是維持內環境穩態的基礎環境穩態的基礎直接相關的系統：直接相關的系統：消化系統、呼吸系統、循消化系統、呼吸系統、循 環系統和泌尿系統環系統和泌尿系統起調節作用的系統：起調節作用的系統：神經系統、內分泌系統、免神經系統、內分泌系統、免疫系統疫系統(2)神經體液免疫調節網絡神經體液免疫調節網絡是內環境穩態的主是內環境穩態的主要調節機制要調節機制(3)人體維持穩態的調節能力是有一定限度的人體維持穩

20、態的調節能力是有一定限度的內環境是細胞與外界進行物質交換的內環境是細胞與外界進行物質交換的媒介媒介第二章第二章 動物和人體生命活動的調節動物和人體生命活動的調節第第1節節 通過神經系統的調節通過神經系統的調節一、神經調節的結構基礎和反射一、神經調節的結構基礎和反射1.反射反射：是神經調節的基本方式。：是神經調節的基本方式。l 分為分為非條件非條件反射和反射和條件條件反射反射2、完成反射的結構基礎是反射弧完成反射的結構基礎是反射弧 （神經調節的結構基礎是反射?。ㄉ窠浾{節的結構基礎是反射?。└惺芷鞲惺芷鱾魅肷窠泜魅肷窠浬窠浿袠猩窠浿袠袀鞒鰝鞒錾窠浬窠浶餍?.神經元：神經系統結構和功能的基

21、本單位神經元：神經系統結構和功能的基本單位細胞體細胞體樹突：短而多樹突：短而多軸突：軸突：1根根突起突起功能：接受刺激、產生功能：接受刺激、產生興奮興奮、傳導傳導興奮興奮興奮在興奮在神經纖維神經纖維上的傳導（單個神經元）上的傳導（單個神經元）興奮在興奮在神經元神經元之間的傳遞（多個神經元）之間的傳遞（多個神經元）興奮傳導的兩種方式興奮傳導的兩種方式二、興奮在神經纖維上的傳導二、興奮在神經纖維上的傳導1.神經沖動神經沖動：在神經系統中，興奮是以：在神經系統中，興奮是以電電信號信號的形式沿著神經纖維傳導。的形式沿著神經纖維傳導。2.傳導機理傳導機理（1）靜息靜息狀態（未受刺激時）：狀態（未受刺激時

22、）：內負外正內負外正（2）興奮興奮狀態（受到刺激后）：狀態（受到刺激后）：內正外負內正外負（3）電位差電位差局部電流局部電流膜外：未興奮部位膜外：未興奮部位興奮部位興奮部位膜內：興奮部位膜內：興奮部位未興奮部位未興奮部位4.傳導特點：傳導特點：雙向雙向傳導傳導注：興奮傳導方向與注：興奮傳導方向與膜內膜內電流一致電流一致5.傳導方式：傳導方式：電信號電信號（3）電位差電位差局部電流局部電流膜外：未興奮部位膜外：未興奮部位興奮部位興奮部位膜內：興奮部位膜內：興奮部位未興奮部位未興奮部位三、興奮在神經元之間的傳遞三、興奮在神經元之間的傳遞1.突觸小體：軸突末梢經多次分支，每個小突觸小體：軸突末梢經多

23、次分支，每個小枝枝末端末端都膨大成杯狀或球狀小體。都膨大成杯狀或球狀小體。軸突軸突線粒體線粒體突觸小泡突觸小泡（神經遞質）（神經遞質）突觸小體突觸小體軸突軸突 樹突樹突 軸突軸突 細胞體細胞體 2.突觸突觸神經元之間聯系的結構神經元之間聯系的結構突觸前膜突觸前膜突觸間隙突觸間隙突觸后膜突觸后膜突觸突觸3.傳遞過程傳遞過程神經神經 遞質遞質B B神經元神經元 興奮或抑制興奮或抑制突觸間隙突觸間隙A A神經元神經元軸突軸突興奮興奮突觸小突觸小泡泡突觸后膜突觸后膜（受體受體）突觸前膜突觸前膜4.傳遞特點：傳遞特點：單向單向傳遞（傳遞（興奮只能從一個神興奮只能從一個神經元的軸突傳給另一個神經元的細胞體

24、或經元的軸突傳給另一個神經元的細胞體或樹突）樹突）原因：神經遞質只存在于原因：神經遞質只存在于突觸小體突觸小體內，只能內，只能由由突觸前膜突觸前膜釋放，作用于釋放，作用于突觸后膜突觸后膜5.傳遞方式：傳遞方式：電電信號信號化學化學信號信號電電信號信號比較：興奮的傳導方式比較：興奮的傳導方式實質實質傳導方向傳導方向傳導速度傳導速度信號形式信號形式膜電位變化膜電位變化局部電流局部電流雙向雙向快快電信號電信號神經纖維上的神經纖維上的傳導傳導突觸小泡突觸小泡 釋放遞質釋放遞質單向單向慢慢化學信號化學信號 神經元之間的神經元之間的傳遞傳遞四、神經系統的分級調節四、神經系統的分級調節1.1.中樞神經系統包

25、括中樞神經系統包括大腦皮層大腦皮層（最（最高級高級中樞）中樞）小腦小腦（維持（維持平衡平衡的中樞）的中樞）脊髓脊髓（調節機體運動的（調節機體運動的低級低級中樞）中樞）下丘腦下丘腦（體溫、水體溫、水平衡，生物平衡，生物節律節律）腦干腦干（有許多維持生命必要的中樞，如（有許多維持生命必要的中樞，如呼吸呼吸中樞等）中樞等）2.神經中樞之間的聯系神經中樞之間的聯系 不同的神經中樞調控不同的神經中樞調控某一特定某一特定生理功能生理功能 不同的神經中樞不同的神經中樞相互聯系，相互調節相互聯系，相互調節。低級低級中樞受中樞受高級高級中樞的中樞的調控調控。五、人腦的高級功能五、人腦的高級功能1.大腦皮層的功能

26、：大腦皮層的功能：人的大腦皮層是整個神經系統中人的大腦皮層是整個神經系統中最高級最高級的部位。既能感知外部世界以及控制機體的部位。既能感知外部世界以及控制機體的的反射反射活動，還具有活動，還具有語言語言、學習學習、記憶記憶和和思維思維等方面的高級功能。等方面的高級功能。2.人腦的人腦的語言功能語言功能：是人腦：是人腦特有特有的高級功能的高級功能，涉及到人類的聽、說、讀、寫，這些功，涉及到人類的聽、說、讀、寫，這些功能與能與言語區言語區有關，若受損會引起各種語言有關，若受損會引起各種語言活動功能障礙?；顒庸δ苷系K。S區：運動性失語癥（不能講話）區：運動性失語癥（不能講話）H區：聽覺性失語癥（不能

27、聽懂話）區：聽覺性失語癥（不能聽懂話）W區：失寫癥（不能寫字）區：失寫癥（不能寫字）V區：失讀癥（看不懂文字）區：失讀癥（看不懂文字）言語活動功能障礙言語活動功能障礙3.學習和記憶是腦的高級功能之一學習和記憶是腦的高級功能之一1）學習學習：神經系統神經系統不斷接受刺激，獲得新的不斷接受刺激，獲得新的行為行為、習慣習慣和和積累經驗積累經驗的過程。的過程。2）記憶記憶：將獲得的經驗進行：將獲得的經驗進行貯存貯存和和再現再現。短期記憶：與短期記憶：與神經元的活動神經元的活動及及神經元之間神經元之間的聯系有關的聯系有關 長期記憶：與長期記憶：與新突觸新突觸的建立有關的建立有關短期記憶短期記憶瞬時記憶瞬

28、時記憶長期記憶長期記憶永久記憶永久記憶 1 1、發現了第一種激素、發現了第一種激素促胰液素促胰液素 2 2、發現了激素調節、發現了激素調節斯他林和貝利斯主要的實驗成就：斯他林和貝利斯主要的實驗成就：第二章第二章 動物和人體生命活動的調節動物和人體生命活動的調節第第2節節 通過激素的調節通過激素的調節2.激素調節激素調節1）概念：由）概念：由內分泌器官（或細胞）內分泌器官（或細胞）分泌的化分泌的化學物質進行調節學物質進行調節2）激素的本質：不同的激素化學組成不同，）激素的本質：不同的激素化學組成不同，包括包括蛋白質蛋白質、脂質脂質等。等。胰島素胰島素性激素性激素分泌促甲狀腺激素釋放激素等分泌促甲

29、狀腺激素釋放激素等分泌生長激素、促甲狀腺激素等分泌生長激素、促甲狀腺激素等分泌甲狀腺激素等分泌甲狀腺激素等3.人體主要人體主要內分泌腺內分泌腺及其分泌的激素及其分泌的激素 生長激素生長激素：促進生長、主要是促進：促進生長、主要是促進蛋白質蛋白質的合成和的合成和骨骨的生長的生長垂體垂體幼年幼年成年成年(太多太多)：肢端肥大癥：肢端肥大癥太多：巨人癥太多：巨人癥太少：侏儒癥太少：侏儒癥 甲狀腺激素：促進甲狀腺激素：促進新陳新陳代謝代謝和和生長發育生長發育，對對中樞神經系統中樞神經系統的發育和功能有重要影響的發育和功能有重要影響，提高神經系統的興奮性，提高神經系統的興奮性甲狀腺甲狀腺幼年幼年(太少太

30、少)：呆小癥：呆小癥成年成年(太多太多)：甲亢：甲亢缺碘：地方性甲狀腺腫缺碘：地方性甲狀腺腫二、激素調節的實例二、激素調節的實例1.血糖平衡的調節血糖平衡的調節1）血糖的來源和去向（）血糖的來源和去向（P25圖圖2-9）2）參與調節的激素）參與調節的激素胰島胰島 B細胞細胞分泌分泌胰島素胰島素作用作用降低降低血糖血糖胰島胰島 A細胞細胞分泌分泌胰高胰高 血糖素血糖素作用作用升高升高血糖血糖1）促進血糖的去路）促進血糖的去路2）抑制血糖的來源）抑制血糖的來源促進血糖的來源促進血糖的來源3）血糖平衡調節過程）血糖平衡調節過程血糖降低血糖降低血糖升高血糖升高+胰島胰島B細胞細胞胰島素分泌胰島素分泌+

31、胰島胰島A細胞細胞+胰高血糖素分泌胰高血糖素分泌+胰島素與胰高血糖素胰島素與胰高血糖素相互拮抗相互拮抗糖尿病糖尿病 癥狀：多飲、多食、多尿、體重減輕癥狀：多飲、多食、多尿、體重減輕 三多一少三多一少 病因：飲食過多不節制，營養過剩，體力活病因：飲食過多不節制，營養過剩，體力活動少；壓力大、情緒激動、精神緊張等動少；壓力大、情緒激動、精神緊張等 治療：飲食控制、運動治療為前提治療：飲食控制、運動治療為前提 注射胰島素注射胰島素下丘腦下丘腦垂體垂體甲狀腺甲狀腺寒冷等刺激寒冷等刺激促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素釋放激素(TRH)促甲狀腺激素促甲狀腺激素(TSH)甲狀腺激素甲狀腺激素促進促進促進促進

32、抑制抑制抑制抑制新陳代謝，抵御寒冷新陳代謝，抵御寒冷促進促進2.甲狀腺激素分泌的分級調節（體溫調節）甲狀腺激素分泌的分級調節（體溫調節）反反饋饋調調節節小結小結 激素的分泌通過激素的分泌通過分級調控分級調控來實現，具有來實現，具有反反饋調節饋調節的特點的特點 下丘腦下丘腦是內分泌腺活動的是內分泌腺活動的中心中心和和樞紐樞紐下丘腦下丘腦垂體垂體腺體腺體三、激素調節的特點三、激素調節的特點1.微量和微量和高效高效2.通過通過體液體液運輸：運輸：內分泌腺內分泌腺沒有導管，分沒有導管，分泌的激素彌散到體液中，隨血液流到全身泌的激素彌散到體液中，隨血液流到全身，傳遞著各種信息。，傳遞著各種信息。3.作用

33、于作用于靶器官、靶細胞靶器官、靶細胞，作用后激素被，作用后激素被滅活滅活激素隨體液到達靶細胞，使靶細胞原有的激素隨體液到達靶細胞，使靶細胞原有的生理活動發生變化。激素是調節生命活動生理活動發生變化。激素是調節生命活動的的信息分子信息分子。協同作用：協同作用：（甲狀腺激素和生長激素）（甲狀腺激素和生長激素）（腎上腺素和胰高血糖素）（腎上腺素和胰高血糖素）拮抗作用：拮抗作用：（胰島素和胰高血糖素）（胰島素和胰高血糖素）一、神經調節和體液調節的比較一、神經調節和體液調節的比較1.體液調節體液調節（1）調節物質：）調節物質：（2）傳送方式：）傳送方式：（3）主要內容：）主要內容：激素等化學物質激素等化

34、學物質體液傳送體液傳送激素調節激素調節2.神經調節和體液調節特點比較神經調節和體液調節特點比較P31比較項目比較項目神經調節神經調節體液調節體液調節舉舉 例例作用途徑作用途徑反應速度反應速度作用范圍作用范圍作用時間作用時間反射弧反射弧迅速迅速體液運輸體液運輸較緩慢較緩慢較廣泛較廣泛比較長比較長準確、比較局限準確、比較局限短暫短暫縮手反射縮手反射甲狀腺激素甲狀腺激素注：注：1、寒冷時，由神經、寒冷時，由神經-體液共同調節；體液共同調節；炎熱時，僅由神經調節炎熱時，僅由神經調節2、體溫感覺中樞：大腦皮層、體溫感覺中樞：大腦皮層 體溫調節中樞：下丘腦體溫調節中樞：下丘腦二、人體的體溫調節和水鹽調節二

35、、人體的體溫調節和水鹽調節實例一：體溫調節的平衡實例一：體溫調節的平衡寒冷寒冷冷覺冷覺感受器感受器傳入神經傳入神經神經中樞神經中樞(下丘腦下丘腦)垂體垂體甲狀腺甲狀腺甲狀腺激素甲狀腺激素分泌增加分泌增加傳出神經傳出神經腎上腎上腺素腺素分泌分泌骨骼骨骼肌肌戰戰栗栗皮膚毛皮膚毛細血管細血管收縮收縮產熱增加產熱增加散熱減少散熱減少TRHTSH體溫體溫飲水不足、失水過多或吃的食物過咸飲水不足、失水過多或吃的食物過咸細胞外液滲透壓細胞外液滲透壓升高升高滲透壓感受器滲透壓感受器下丘腦下丘腦大腦皮層大腦皮層垂體垂體產生渴覺產生渴覺主動飲水主動飲水補充水分補充水分抗利尿激素抗利尿激素腎小管、集合腎小管、集合管

36、重吸收水分管重吸收水分尿量尿量細細胞胞外外液液滲滲透透壓壓下下降降細細胞胞外外液液滲滲透透壓壓下下降降減少減少(-)(-)(+)(+)(+)(+)(-)(-)釋放釋放實例二：人體水鹽平衡的調節實例二：人體水鹽平衡的調節三、神經調節與體液調節的協調三、神經調節與體液調節的協調1.關系關系 內分泌腺內分泌腺直接或間接的直接或間接的接受中樞神經接受中樞神經系統系統的的調節調節 內分泌腺所分泌的內分泌腺所分泌的激素激素也可以也可以影響神經系影響神經系統統的發育和功能的發育和功能2.意義：神經調節和體液調節相互意義：神經調節和體液調節相互協調協調，共，共同維持同維持內環境穩態內環境穩態，保證細胞各項生命

37、活，保證細胞各項生命活動正常進行。動正常進行。第二章第二章 動物和人體生命活動的調節動物和人體生命活動的調節第第4節節 免疫調節免疫調節一、免疫系統的組成一、免疫系統的組成P351.免疫：人體的一種生理功能，人體依靠這免疫：人體的一種生理功能，人體依靠這種功能種功能識別識別“自己自己”和和“非己非己”成分，成分，以以維持內環境的平衡和穩定。維持內環境的平衡和穩定。免疫調節依靠免疫調節依靠免疫系統來免疫系統來實現實現2.免疫系統包括免疫系統包括：免疫器官免疫器官免疫細胞免疫細胞免疫活性物質免疫活性物質（2）免疫細胞）免疫細胞 發揮免疫作用的細胞發揮免疫作用的細胞 舉例：舉例：吞噬吞噬細胞等細胞等

38、淋巴淋巴細胞細胞T細胞細胞B細胞細胞注：都來源于注：都來源于骨髓骨髓中的中的造血干細胞造血干細胞(遷移到遷移到胸腺胸腺中成熟中成熟)(在在骨髓骨髓中成熟中成熟)（3）免疫活性物質）免疫活性物質 由由免疫細胞免疫細胞或其他細胞產生的發揮免疫作或其他細胞產生的發揮免疫作用的物質用的物質 舉例：舉例：抗體抗體、淋巴因子淋巴因子、溶菌酶等、溶菌酶等第一道：皮膚、黏膜第一道：皮膚、黏膜第二道：體液中的殺第二道：體液中的殺菌物質、菌物質、吞噬細胞吞噬細胞非特異性非特異性免疫免疫第三道第三道：由：由免疫器官免疫器官和和免疫細胞免疫細胞借助血液循環借助血液循環和淋巴循環而組成和淋巴循環而組成特異性特異性免疫免

39、疫二、免疫系統的防衛功能二、免疫系統的防衛功能1.人體的人體的三道防線三道防線特點：生來就有，特點：生來就有，不不針對針對某一特定病原體某一特定病原體特點：出生后才產生，特點：出生后才產生，對某一對某一特定的特定的病原體病原體或異物起作用或異物起作用 抗原：能夠引起機體產生抗原：能夠引起機體產生_的的物質，具有物質，具有_、異物性、大分子、異物性、大分子性等特點?？乖M入內環境后首先被性等特點?？乖M入內環境后首先被_細胞處理。細胞處理。自身的組織或細胞有時也會成為抗原自身的組織或細胞有時也會成為抗原特異性免疫特異性免疫特異性特異性吞噬吞噬2.抗原和抗體抗原和抗體 抗體：機體受到抗體：機體受到

40、_刺激后，并能與其刺激后，并能與其發生發生_結合的結合的_?；瘜W本質?；瘜W本質是是_，主要分布于，主要分布于_，也分布，也分布于組織液和外分泌液（如乳汁中）。于組織液和外分泌液（如乳汁中）?？乖乖禺愋蕴禺愋悦庖咔虻鞍酌庖咔虻鞍?蛋白質蛋白質 血清血清 3.體液免疫和細胞免疫體液免疫和細胞免疫抗原抗原進入人體進入人體B細胞細胞主要靠產主要靠產生生抗體抗體“作戰作戰”T細胞細胞靠直接接觸靠直接接觸靶細胞靶細胞“作戰作戰”體液免疫體液免疫細胞免疫細胞免疫（1）體液免疫）體液免疫抗原抗原_細胞細胞_細胞細胞 _細胞細胞_細胞細胞_細胞細胞 _少數直接少數直接再次侵入再次侵入吞噬吞噬TB記憶記憶漿漿

41、抗體抗體(處理處理)(呈遞呈遞)(識別識別)感應感應階段階段反應反應階段階段效應效應階段階段（效應（效應B細胞）細胞）（2）細胞免疫）細胞免疫抗原抗原吞噬吞噬細胞細胞 T細胞細胞記憶記憶細胞細胞效應效應T細胞細胞再次侵入再次侵入殺傷殺傷靶細胞靶細胞感應感應階段階段反應反應階段階段效應效應階段階段討論：討論：吞噬細胞參與了哪些防線的哪些活動？吞噬細胞參與了哪些防線的哪些活動？T細胞只參與細胞免疫嗎？細胞只參與細胞免疫嗎？第二道防線：殺菌作用第二道防線：殺菌作用第三道防線：攝取和處理抗原、吞噬抗原第三道防線：攝取和處理抗原、吞噬抗原抗體的沉淀或細胞集團抗體的沉淀或細胞集團還參與體液免疫中抗原的傳遞

42、還參與體液免疫中抗原的傳遞體液免疫體液免疫細胞免疫細胞免疫淋巴細胞淋巴細胞作用對象作用對象作用方式作用方式抗原抗原被抗原侵入的宿主被抗原侵入的宿主細胞（即靶細胞）細胞（即靶細胞）漿細胞產生的漿細胞產生的抗體抗體與相應的與相應的抗原抗原特異性結特異性結合。合。1.1.效應效應T T細胞與靶細胞與靶細胞細胞密切接觸密切接觸。細胞釋放細胞釋放淋巴因淋巴因子子，促進細胞免，促進細胞免疫的作用疫的作用細胞免疫與體液免疫的不同點細胞免疫與體液免疫的不同點T T細胞細胞T T、B B細胞細胞細胞免疫與體液免疫的聯系細胞免疫與體液免疫的聯系 二者各有其獨特的作用又相互配合。二者各有其獨特的作用又相互配合。對于

43、外毒素對于外毒素，體液免疫體液免疫發揮作用；發揮作用；對于細胞內寄生物對于細胞內寄生物，體液免疫先起作用，體液免疫先起作用，阻止寄生物的傳播感染，當寄生物進入細阻止寄生物的傳播感染，當寄生物進入細胞后，胞后，細胞免疫將抗原釋放，再由體液免細胞免疫將抗原釋放，再由體液免疫最后清除疫最后清除。（5）防衛功能異常：機體免疫失調引起）防衛功能異常：機體免疫失調引起自身免疫病自身免疫病過敏反應過敏反應免疫缺陷癥免疫缺陷癥舉例：類風濕性關節炎、系統性紅斑狼瘡舉例：類風濕性關節炎、系統性紅斑狼瘡概念：已產生免疫的機體，在概念：已產生免疫的機體，在再次再次接受相同接受相同的抗原時所發生的的抗原時所發生的組織損

44、傷組織損傷或功能紊亂或功能紊亂特點：特點：發作迅速發作迅速、反應強烈、消退較快，一、反應強烈、消退較快，一般不具破壞性；有明顯般不具破壞性；有明顯遺傳傾向遺傳傾向和個體差異和個體差異（艾滋?。ò滩41）艾滋病又叫艾滋病又叫獲得性免疫缺陷綜合癥（獲得性免疫缺陷綜合癥（AIDSAIDS），是由，是由人類免疫缺陷病毒人類免疫缺陷病毒（HIVHIV，俗稱艾滋，俗稱艾滋病病毒病病毒）引起的致死性傳染病。）引起的致死性傳染病。艾滋病艾滋病 致病機理：致病機理：HIV能夠攻擊人體的能夠攻擊人體的免疫系統免疫系統，特別是能，特別是能夠侵入夠侵入T細胞細胞，使，使T細胞大量死亡，導致患細胞大量死亡，導致患者

45、者喪失免疫功能喪失免疫功能，對病原體及多種疾病的易，對病原體及多種疾病的易感性增加而致人死亡。感性增加而致人死亡。病毒分布：病毒分布：艾滋病艾滋病艾滋病患者和攜帶者的艾滋病患者和攜帶者的血液和體液血液和體液 傳播途徑：傳播途徑：1 1）性行為傳播）性行為傳播2 2）血液傳播）血液傳播3 3）母嬰傳播）母嬰傳播三、免疫系統的監控和清除功能三、免疫系統的監控和清除功能 免疫系統可以監控并清除體內已經免疫系統可以監控并清除體內已經衰老衰老或或因其他因素而被破壞的細胞，以及因其他因素而被破壞的細胞，以及癌變的癌變的細胞細胞。免疫系統正是通過它的免疫系統正是通過它的防衛防衛功能、功能、監控監控和和清除清除功能，實現它在功能，實現它在維持穩態維持穩態中的作用。中的作用。四、免疫學的應用四、免疫學的應用免疫預防免疫預防(疫苗疫苗)臨床檢測臨床檢測器官移植器官移植