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1、我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物第一單元電電科教版四年級科學下冊我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物1 生活中的靜電現象m生活中：在干燥而寒冷的天氣里，用手觸及門的金屬把手，經常會有被電擊的感覺；脫下毛衣時，經常會發出啪啪的響聲體驗我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和
2、恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物m用梳過干燥頭發的塑料梳子，慢慢接近頭發，梳子會吸引頭發；用梳子慢慢接近紙屑，梳子會吸引紙屑、；摘下羊毛織成的帽子，帽子會吸引頭發；用一塊羊毛制品摩擦氣球的一個側面，將氣球這個側面靠近頭發，氣球會吸引頭發?！咀ⅲ菏嶙优c頭發摩擦后，各帶上 不同的電荷，異種電相互吸引?！窟@叫靜電現象。我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物體驗：我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的
3、世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物m將兩個充氣氣球緊挨著懸掛在木尺上，用羊毛制品分別摩擦兩個氣球相互接觸的部位，這時兩個氣球相互排斥，這是因為兩個氣球帶上了相同的電荷（），同種電相互排斥。m實驗結果：發現帶電氣球相互靠近時會有：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物怎樣讓電荷流動起來？m摩擦能使電荷從一個物體轉移到另一個物體，從而使物體帶上正靜電。帶靜電的物體中的電荷卻不能持續流動。m要想使電荷流動起來形成電流，需要具備兩個條件
4、：一是要有動力，也就是電源；另一個是要有電路電流只有在電路中才能流動。我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物2 點亮小燈泡m電：電可以分為交流電交流電（有觸電危險）（有觸電危險）和干電池電（沒有觸電危險）兩大類。我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物生活小知識m學校和家里的電線、插座的電都是很危險的220V的交流電。不要用這些電線、插座的電做實驗。實驗室做實驗用的是1.5V的干電池，對人體無害?！咀ⅲ?/p>
5、36V以下為安全電壓，36V以上為危險電壓?！縨在戶外遇到雷雨時，不要躲在樹下，更不要躲在孤零零的一棵樹下。大樹容易遭到雷擊。不要靠近高壓電線、鐵塔、變電所。這些帶有高壓電的地方。因為5500V以上的高壓電，能越過一段距離電擊，使人觸電死亡?！咀ⅲ和瑫r這些高聳的物體容易帶電的云產生靜電感應，產生放電，使人也因此遭受雷擊?！课覈樍艘惶?，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物小燈泡的結構我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個
6、活的生物你記住了嗎？我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物鋅殼鋅殼（負極）（負極）銅帽銅帽（正極）（正極）我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物m干電池的一端是銅帽，另一端是鋅殼。當電池的這兩端被電線直接連在一起時，就會發生短路。m短路時，電池和電線就會一瞬間發熱變燙，不僅燈泡不能發光，電池也會很快壞掉。我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證
7、實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物原理：m電從電池的一端正極流出來，通過燈泡（從燈泡的一個連接點進入，經過燈絲，再從燈泡的另一個連接點流出），回到這個電池的另一端負極，形成一條完整的環路，燈泡就會發光。電路出了故障，電流就會中斷，燈泡就不會亮了。m這個由電源、用電器、導線、電器元件等連接而成的電流通路叫電路。m電路一般由電源、電線、開關、用電器組成。我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測
8、沒有錯：表里邊有一個活的生物我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物試一試：在下圖中各添上一根導線，使小燈泡 發亮，并用紅筆畫出電流的路徑我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物電路m常見的電路一般分并聯并聯和串聯串聯兩種連接方法。m我們家里的家用電器一般都是并聯的。（多
9、個開關控制）m公路上的路燈一般都是用串聯。（一個開關控制）我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物電壓：m電壓的單位是伏特，用字母v表示。m常見的電路一般分并聯和串聯兩種連接方法。我們家里的家用電器一般都是并聯的。m一節電池的電壓是
10、1.5V，兩節電池串聯起來的電壓就是3V。所以小燈泡特別亮。兩節電池并聯起來，電壓還是1.5V。所以小燈泡不太亮。電路中的電壓超過了小燈泡上標的1.5V，燈泡太亮會燒壞燈泡的。我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物導體和絕緣體m像銅絲那樣可以通過電流的物質，我們稱它們為導體。m像電線外包著的塑料那樣不能通過電流的物質，我們稱它們為絕緣體。常見的導體有鐵、銅、鋁等；m常見的絕緣體有塑料、橡膠、陶瓷等。我們利用導體把電送到人們需要的地方。我們利用絕緣體阻止電流到人們不希望有電的地方。我嚇了一跳，蝎子是
11、多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物m開關的作用是控制電流的通斷。開關的作用是控制電流的通斷。m電路出故障了，我們可以用電路檢測器來檢測出哪里出了電路出故障了，我們可以用電路檢測器來檢測出哪里出了問題，我們也可以用替換法來排除故障，使燈泡亮起來。問題，我們也可以用替換法來排除故障，使燈泡亮起來。我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物
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