2022年實習單位看法示范

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1、2022年實習單位看法示范 2022年實習單位看法示范（精選15篇） 2022年實習單位看法示范 篇1 該實習生在實習期間深受同學愛戴。被師生全都認為是一位特別優秀的實習幼兒老師。 該實習生在實習期間，喜愛同學關懷同學，特殊留意了同學的個別訓練，效果良好，班級各項考核均居班級首位。 該實習生在實習期間，表現出劇烈的敬業精神，深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其仔細，工作樂觀細心踏實，能虛心接受指導，較好地把握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟識班情，獨立妥當處理班級日常事物。 該生在實習期間聽課仔細，備課認真，能夠樂觀查閱資料，豐富教學內容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教

2、態自然，能較嫻熟地運用現有教學設備，采納多種教學手段促使同學思索。課堂民-主又不失紀律性，深受同學寵愛。該生已具備一名合格幼兒老師的基本素養。 該實習爭表現高度熱忱，講解巨細靡遺，能兼顧不同程度同學的需要，亦能依據同學反應及老師指導調整板書速度教學方式內容，努力求得同學利益。 該生在實習期間聽課仔細，備課認真，能夠樂觀查閱資料，豐富教學內容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態自然，能較嫻熟地運用現有教學設備，采納多種教學手段促使同學思索。課堂民-主又不失紀律性，深受同學寵愛。該生已具備一名合格幼兒老師的基本素養。 該實習者對待兒童有耐心有愛心，能夠做到用自己的愛來關懷兒童，并且可以教授孩子們學

3、問，熬煉孩子的動手動腦力量。實習過程中仔細負責。 該實習生在實習期間，喜愛同學關懷同學，特殊留意了同學的個別訓練，效果良好，班級各項考核均居班級首位。 有耐心很重要，會幼兒的語言，動作語言輕柔緩慢。 該生工作仔細負責，班主任工作做的扎實，常常深化同學了解他們的思想和學習狀況，與同學談心，關心他們樹立正確的人生觀和價值觀，與同學溝通探討好的學習方法，組織開展各項有益的文體活動，深得同學寵愛。 該生在實習期間能仔細鉆研教材，樂觀把握教材，把握教學重點難點，試教仔細，虛心好學，樂觀參與聽課評課，準時有效地完成實習任務。 該實習者對待兒童有耐心有愛心，能夠做到用自己的愛來關懷兒童，并且可以教授孩子們學

4、問，熬煉孩子的動手動腦力量。實習過程中仔細負責。 該同志在我單位實習以來，敬重師長，團結同事，關懷同學，愛惜集體，工作仔細負責，思想態度端正，適合擔當幼兒相關老師工作. 2022年實習單位看法示范 篇2 1.X同學在我單位實習期間，能夠做到聽從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的學問技能運用到實際工作當中。 2.X同學在我單位實習期間，工作樂觀主動，學習仔細，敬重師長，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠敏捷運用自己的專業學問解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的全都好評。 3待人懇切，作風樸實。該同學嚴格遵守我單位的各項規章制度，實習期間，

5、未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和諧相處，溝通融洽，擅長取長補短，虛心好學，注意團隊合作。 4.X同學在聯想集團北京廠實習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠樂觀主動的協作其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。 5.x同學在聯想集團北京廠實習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠樂觀主動的協作其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學能夠探究更優秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料競賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現出樂觀的態度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的全都好評。 20

6、22年實習單位看法示范 篇3 1、xx同學在我單位實習時期，能夠做到屈從指揮，勾同事，不怕苦，不怕累，將學校所學到的學問技術運用到實踐任務當中。 2、實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。擅長思索，能夠舉一反三。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該同學嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學的表現予以確定。 3、該同學實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議，能

7、夠虛心聽齲能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該同學嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學的表現予以確定。 4、該生在實習過程能夠專心主動探究未知，發覺問題，團結同事，互助協作。此間表示優秀，體現出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實習。 5、xx同學，實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作推舉，能夠虛心聽取。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的學問敏捷應

8、用到詳細的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該同學嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學的表現予以確定。 6、待人懇切，作風樸實。該同學嚴格遵守我單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和諧相處，溝通融洽，擅長取長補短，虛心好學，注意團隊合作。 7、該生綜合素養較好，愛崗敬業，工作本領強，有必需的工作組織本領，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個精彩的教學能手，信任會在今后的工作中，取的精彩的成果。 8、X同學在聯想團體北京廠實習時期，能夠嚴峻恪守并實行公司的各

9、項規章制度，能夠專心自覺的協作其相關相鄰工位同仁調和完成各項消費義務。在所從事的包設備料崗位上，劉巍同學能夠探究更優秀的任務方法，以提升效率，在車間內的備料競賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也呈現出專心的態度并經過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中失掉指導及同仁的相同好評。 9、該生在實習期間聽課仔細，備課認真，能夠專心查閱資料，豐富教學資料。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態自然，能較嫻熟地運用現有教學設備，采納多種教學手段促使同學思索。課堂民-主又不失紀律性，深受同學寵愛。該生已具備一名合格青年老師的基本素養。 10、xx同學工作進取主動，熱忱，學習仔細，敬重師長，一年來技

10、術理論水平及操作技能均有很大提高，期望今后連續努力成為國家有用之才。 2022年實習單位看法示范 篇4 1、該同學實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作推舉，能夠虛心聽齲能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該同學嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學的表現予以確定。 2、貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習。在實習期間，該同志總體表現優秀，遵守公司的規章制度，聽從安排

11、，聽從支配。為人虛心仔細勤奮好學，刻苦鉆研業務。敬重指導老師及實習單位人員。經過多長時間的學習實踐和熬煉，能將所學理論指導實際工作，擅長思索，舉一反三?？偟膩碚f，經過實習期間的工作和學習，該同學基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素養得到較大提高，到達了實習的目的。 3、該生在單位期間嚴格要求自我，自覺遵守學院的各項規章制度，敬重師長，團結同學，熱忱活潑，全面進展。對于自我喜愛的事情，能投入極大的熱忱去做，哪怕再苦再累，你也不計較，信任你以后對待自我的工作也會這樣有活力。 4、X同學于年月至年月之間在聯想團體無限公司北京廠實習。實習時期該員工認真學習各類專業技術，嚴峻實行各項管理規章，專心參加

12、相關競賽運動，能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求，在月末評比中，多次拿得名次，并有激烈的團隊熟悉及能為團隊提高提出合理化提議，全體呈現良好。 5、虛心謹慎，勤奮好學。注意理論和實踐相結合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老同志的指導，對于別人提出的工作推舉，能夠虛心聽齲表現出較強的求知欲，并能夠認真觀看切身體驗獨立思索綜合分析，敏捷運用自我的學問解決工作中遇到的實際困難。 6、該同學實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有教訓的前輩請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議，能夠虛心聽齲在時間緊迫的情景下，加時加班完成任務

13、。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該同學嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學的表示予以確定。 7、x同學，暑假開頭到我校聯系進行高校生.實踐活動，學校進行進取協作，x同學提出要為留守同學進行英語輔導，教務處為其供應了位留守同學的資料，x同學對這位留守同學逐一進行了家訪，發覺他們在心理與行為上與其他同學有必需的差異，長期遠離父母，缺乏父母的關愛 8、該同學實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。擅長思索，能夠舉一反三。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的

14、工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該同學嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學的表現予以確定。 9、實習期間，態度端正，學習踏實，工作仔細，注意理論和實踐相結合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能制造性建設性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作職責心強，注意團隊合作，擅長取長補短，虛心好學，具有必需的開拓和創新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探究，有自我的思路和設想。 10、該生在實習過程能夠進取主動探究未知，發覺問題，團結同事，互助協作。此

15、間表現優秀，體現出了應有的精神和風采，圓滿完成了本次實習。 2022年實習單位看法示范 篇5 該實習生在實習期間深受同學愛戴。被師生全都認為是一位特別優秀的實習幼兒老師。 該實習生在實習期間，喜愛同學關懷同學，特殊留意了同學的個別訓練，效果良好，班級各項考核均居班級首位。 該實習生在實習期間，表現出劇烈的敬業精神，深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其仔細，工作樂觀細心踏實，能虛心接受指導，較好地把握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟識班情，獨立妥當處理班級日常事物。 該生在實習期間聽課仔細，備課認真，能夠樂觀查閱資料，豐富教學內容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態自然，能

16、較嫻熟地運用現有教學設備，采納多種教學手段促使同學思索。課堂民-主又不失紀律性，深受同學寵愛。該生已具備一名合格幼兒老師的基本素養。 該實習爭表現高度熱忱，講解巨細靡遺，能兼顧不同程度同學的需要，亦能依據同學反應及老師指導調整板書速度教學方式內容，努力求得同學利益。 2022年實習單位看法示范 篇6 1、c同學在實習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠樂觀主動的協作其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學能夠探究更優秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料競賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現出樂觀的態度并通過學習成為了一名合格的多能工

17、，在團隊生活中得到領導及同仁的全都好評。 2、c同學工作樂觀主動，熱忱，學習仔細，敬重師長，一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高，盼望今后連續努力成為國家有用之才。 3、c同學工作樂觀主動仔細，好學肯動腦，敬重師長，一年來技術理論水平操作技能都有很大提高，盼望今后連續努力爭取更大進步。 4、c同學工作樂觀主動，學習仔細，敬重師長，待人懇切，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，盼望今后加強學習盡快成才。 5、c同學工作努力，能按師傅要求去工作，敬重師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，盼望今后更加努力成為一個合格的建設人才。 2022年實習單位看法示范 篇7 1、c同學在實習期間，能

18、夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠樂觀主動的協作其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學能夠探究更優秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料競賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現出樂觀的態度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的全都好評。 2、c同學工作樂觀主動，熱忱，學習仔細，敬重師長，一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高，盼望今后連續努力成為國家有用之才。 3、c同學工作樂觀主動仔細，好學肯動腦，敬重師長，一年來技術理論水平操作技能都有很大提高，盼望今后連續努力爭取更大進步。 4、c同學工作樂觀主動，學習仔細，

19、敬重師長，待人懇切，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，盼望今后加強學習盡快成才。 5、c同學工作努力，能按師傅要求去工作，敬重師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，盼望今后更加努力成為一個合格的建設人才。 2022年實習單位看法示范 篇8 1.虛心謹慎，勤奮好學。注意理論和實踐相結合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠認真觀看切身體驗獨立思索綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。 2.該生樂觀主動，態度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界

20、。她先后去了財務管理科招標辦公室方案財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的溝通，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還幫助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種樂觀主動的工作態度獲得了各科室人員的全都好評。 3.樂觀主動，態度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室方案財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的溝通，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還幫助完成了一些她力所能及的行政事

21、務工作。這種樂觀主動的工作態度獲得了各科室人員的全都好評。 4.該生踏實肯干，吃苦耐勞。有制造性建設性地獨立開展工作的思維;具有肯定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探究，有自己的思路和設想。能夠做到聽從指揮，仔細敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班保質保量完成工作任務。 5.該同學在我單位實習期間，遵守單位規章制度，學習仔細，勤于思索，勤于實踐，能敏捷運用專業學問解決實際問題，給本單位留下良好的印象。 6.該同學實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。擅長思索，能夠舉一反三能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的

22、工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該同學嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學的表現予以確定。 7.該同學實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該同學嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學的

23、表現予以確定。 8.該生綜合素養較好，愛崗敬業，工作力量強，有肯定的工作組織力量，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個精彩的教學能手，信任會在今后的工作中，取的精彩的成果。 9.xx同學在我部實習期間，態度端正，學習踏實，工作仔細，注意理論和實踐相結合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能制造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注意團隊合作，擅長取長補短，虛心好學，具有肯定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探究，有自己的思路和設想。 10.主動與人接觸溝通，與局內人員相處融洽，她虛心好學的向上精神和刻苦

24、踏實的工作態度得到了不少人的全都贊揚和確定。 2022年實習單位看法示范 篇9 該生在本學期頂崗實習期間，思想品德好，樂觀進取，樂于助人，工作仔細負責，努力學習，樂學上進，受到公司的好評。 該生虛心謹慎，勤奮好學。注意理論和實踐相結合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠認真觀看、切身體驗、獨立思索、綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。 /同學，在我單位實習期間，工作仔細負責樂觀主動，能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結同事，受到了單位同事的全都好評。盼望在

25、今后努力學習，早日成為國家的棟梁之才。 該同學實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有教訓的前輩請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該同學嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學的表示予以確定。 該生在校期間，思想品德好，樂觀進取，敬重師長，團結同學，關懷他人，懇切待人，嚴于律己，熱心公益活動，勞動樂觀仔細，不怕臟不怕累，做事任勞任

26、怨，有較強集體榮譽感。學習上，有自主學習思索的好習慣，上課用心聽講，樂觀思索問題，踴躍回答老師的提問，爭論小組中樂觀發言，能融入班集體中，作業能仔細認真按時完成。課外廣泛閱讀，拓展學問面。在實習中，學校實訓課能樂觀主動學習，仔細學習，勤與動手實操，頂崗實習中，工作仔細負責，盡心盡責，受到公司的全都好評?？傮w來說，該生各方面表現優秀。 該生在我單位實習/見習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠樂觀主動的協作其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。仔細學習工程及業務學問，在很短的時間內就把握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠樂觀主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作樂

27、觀主動，學習仔細，敬重他人，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠敏捷運用所學的計算機專業學問解決工作中遇到的實際困難。這期間，理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的全都好評。 2022年實習單位看法示范 篇10 1、該員工在工作期間，表現良好，同事之間相處比較融洽，愿意聽從上司的任何支配，對于工作上的不懂的地方就問，并能主動提出自己的見解，這位員工我很滿足。 2、部門鑒定實習期間，態度端正，學習踏/實，工作仔細，注意理論和實踐相合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能制造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦

28、耐勞，工作責任心強，注意團隊合作，擅長取漲補短，虛心好學，具有肯定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探究，有自己的思路和設想。 3、在實習期間，符合高校生實習的要求：工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的奮力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發揚成果。 4、該同學在我單位實習期間，遵守單位規章制度，學習仔細，勤于思索，勤于實踐，能敏捷運用專業學問解決實際問題，給本單位留下良好的印象。 5、該生在實習過程能夠樂觀主動探究未知，發覺問題，團同事，互助協作。此間表示優秀，體現出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實習。 6、該生在我公司

29、實習期間表示優秀，嚴格遵守公司各項規章制度，對待工作仔細負責，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領導及同事的全都好評! 7、該生勤奮好學、工作仔細、聽從上級支配、本廠對該生特別滿足。 8、本學員在本單位工作，基本能遵守國家法規和單位規章制度，按時上下班、待人有禮、業務成果還可以，對器材有肯定鉆研力量，聽從主管工作支配，盼望日后工作更加刻苦，做一個對.有貢獻的人。 9、該同學在我公司實習期間，能協作公司各級主管支配，工作態度好，有責任心，與同事之間和諧相處，社交力量強。 10、在實習期間工作仔細，勤奮好學。踏實肯干，虛心好學，擅長思索，能舉一反三，能將在學校所學的學問敏捷應

30、用到詳細的工作中去，保質保量完成工作，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該生的表現給與確定。 2022年實習單位看法示范 篇11 實習單位看法一、xx同學在我單位實習期間，工作樂觀主動，學習仔細，敬重師長，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠敏捷運用自己的專業學問解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的全都好評。 實習單位看法二、實習同學工作仔細負責，虛心好學，在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較認真仔細，能夠完成指導老師和領導支配的工作任務。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處和諧，能融入團隊合作共事，體現出

31、學校較高的德育和智育水平。 實習單位看法三、同學在本公司實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，體現出比較扎實的國際商務專業學問和技能基本功。努力幫助指導老師的工作，從中學習運價業務學問，虛心好學，擅長思索，能培育團隊精神和人際溝通力量，遵守公司勞動紀律，與同事和諧相處。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務，毫無怨言，呈現出該校扎實的德育訓練。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，適應力量較強。同時，該同學能遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。 實習單位看法四、樂觀主動，態度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后

32、去了財務管理科、招標辦公室、方案財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的溝通，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還幫助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種樂觀主動的工作態度獲得了各科室人員的全都好評。 實習單位看法五、虛心謹慎，勤奮好學。注意理論和實踐相結合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠認真觀看、切身體驗、獨立思索、綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。 實習單位看法六、踏實肯干，吃苦耐

33、勞。有制造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有肯定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探究，有自己的思路和設想。能夠做到聽從指揮，仔細敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班、保質保量完成工作任務。 實習單位看法七、待人懇切，作風樸實。該同學嚴格遵守我單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和諧相處，溝通融洽，擅長取長補短，虛心好學，注意團隊合作。 實習單位看法八、該生綜合素養較好，業務力量較強，政治表現良好，法紀觀念充實，聽從支配聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業

34、，仔細負責，信任會在今后的工作中取得精彩的成果。盼望連續樂觀參與各種.活動，不斷總結提高，為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。 2022年實習單位看法示范 篇12 在本公司實習期間工作當真，勤奮好學，踏實肯干，體現出比較扎實的國際商務專業學問和技能基本功。努力幫助指導老師的工作，從中學習運價業務學問，虛心好學，擅長思索，能培育團隊精神和人際溝通力量，遵守公司勞動紀律，與同事輯穆相處。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務，毫無怨言，呈現出該校扎實的德育訓練。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到具體的工作中去，適應力量較強。同時，該同學能遵守我公司的各項規章軌制，實習期間，未曾泛起過無端缺勤，遲到早退現

35、象。 同道虛心謹嚴，勤奮好學。注意理論和實踐相結合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，當真聽取老同道的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠認真觀看、親身體驗、獨立思索、綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際難題。 同道樂觀主動，立場端正。實習期間，她主動要求到各部分了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務治理科、招標辦公室、方案財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備治理科、法制辦公室等主要業務部分。通過學習書面材料和與各部室職員的溝通，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還幫助完成了一些她力所能及的行政事務

36、工作。這種樂觀主動的工作立場獲得了各科室職員的全都好評。 同道待人懇切，作風樸實。該同學嚴格遵守我單位的各項規章軌制，實習期間，未曾泛起過無端缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事輯穆相處，溝通融洽，擅長取長補短，虛心好學，注意團隊合作。 同道踏實肯干，吃苦刻苦。有制造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有肯定的開拓和立異精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探究，有自己的思路和設想。能夠做到聽從指揮，當真敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班、保質保量完成工作任務。 該生綜合素養較好，業務力量較強，政治表現良好，法紀觀念充實，聽從鋪排聽指揮，

37、與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業，當真負責，信任會在今后的工作中取得精彩的成果。但愿同道繼承樂觀參與各種.流淌，不斷總結進步，為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。 X同學在我單位實習期間，工作樂觀主動，學習當真，敬重師長，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠敏捷運用自己的專業學問解決工作中遇到的實際難題。在實習期間得到領導和同事們的全都好評。 X同學于20xx年9月至20xx年3月之間在團體有限公司北京廠實習。實習期間該員工當真學習各種專業技能，嚴格執行各項治理劃定，樂觀介入相關競賽流淌，能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次

38、，并有劇烈的團隊意識及能為團隊提高提出公道化建議，整體表現良好。 X同學在聯想團體北京廠實習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章軌制，能夠樂觀主動的協作其相關相鄰工位同仁協調完成各項出產任務。在所從事的包裝備料崗位上， X同學能夠探究更優秀的工作方法，以晉升效率，在車間內的備料競賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中*同學也表現出樂觀的立場并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊糊口中得到領導及同仁的全都好評。 X同學工作樂觀主動，學習當真，敬重師長，待人懇切，一年來技術理論水平及操縱都有很大進步，但愿今后加強學習盡快成才。 X同學工作努力，能按師傅要求去工作，敬重師長，一年來技術理論水平及操縱

39、技能均有進步，但愿今后更加努力成為一個合格的建設人才。 X同學在我單位實習期間，能夠做到聽從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的學問技能運用到實際工作當中。 X同學在我單位實習期間，能夠做到聽從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的學問技能運用到實際工作當中。 X同學近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以進步技術的自身，受到大家好評，望今后發揚成果。 2022年實習單位看法示范 篇13 1.該同學實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。擅長思索，能夠舉一反三。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質保量

40、完成工作任務。同時，該同學嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學的表現予以確定。 2.熱忱、主動、樂觀。對事物保持高度的奇怪與愛好，虛心求教并勇於建言。隨時調整自己，力求成長、盡善。樂觀爭取 3.該生綜合素養較好，愛崗敬業，工作力量強，有肯定的工作組織力量，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個精彩的教學能手，信任會在今后的工作中，取的精彩的成果。 4.xx同學在我部實習期間，態度端正，學習踏實，工作仔細，注意理論和實踐相結合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能制造性

41、、建設性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注意團隊合作，擅長取長補短，虛心好學，具有肯定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探究，有自己的思路和設想。 5.已完成實習規定的任務，實習報告符合標準，達到實習目的。勤奮好學，遵守廠規廠紀，帶來先進管理理念.工作力量及專長在不斷的.實踐中，自己以仔細敬業，責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。 2022年實習單位看法示范 篇14 （一） x同學在實習一年期間，始終在倉儲處綜合服務組工作，主要從事物料接收與發放工作。 x同學在工作期間一貫樂觀主動，仔細學習業務學問在很短的時間里就把握了

42、工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌補自己的不足，在其負責的iqc物料交接業務工作中作到了嚴格、仔細、高效得到了部門的好評。 xx同學圓滿完成了實習任務。 （二） x同學在實習期間，特別精彩的完成了訓練實習方面的工作。 詳細表現有以下幾點： 首先，思想上對教學實習工作特別重視，意識到位。從開頭實習第一天起就全身心投入到工作當中去，順當地完成了從同學到老師的角色轉換。 其次，虛心好學，肯于鉆研，對于指導老師的看法虛心接受，聽課樂觀仔細。更加難得的是*同學樂于深化到同學當中，與同學交伴侶，以親身經受向同學傳授學習閱歷，關心同學解決學習當中遇到的難題，真正做到了同學的

43、良師益友。 另外，*同學仔細學習教材、教法，備課當中不墨守成規，勇于創新，大膽嘗摸索究試驗的教學模式，并在授課當中呈現了較強的掌握課堂的力量和優秀的老師基本功素養。 總而言之，經過這次教學實習工作，信任*同學已經具備了作為一名老師的基本素養，使得我們完全可以期盼，在不久的將來，他肯定會成為一名優秀的老師。 （三） 在我校實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，聽從安排，敬重指導老師及實習單位人員，能夠虛心向富有閱歷的老師請教，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作，喜愛本職工作，關懷愛惜同學，保質保量完成各項工作任務。 同時，該生嚴格遵守我校的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故

44、缺勤，遲到早退現象，并能與同事和諧相處，表現出劇烈的敬業精神，深厚的專業思想和良好的師德。 經過實習期間的工作和學習，該生基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素養得到較大提高，達到了實習的目的。 （四） x同學在本校實習班主任期間，能堅持每天全程跟班，主動與班主任溝通班級狀況，與同學談心，進行個別指導。仔細聽取老師的看法，并虛心學習，樂觀主動參加班級管理與活動，做同學的知心伴侶和“大哥哥”。 在此期間，獨立主持了一次班會，組織了一次課外活動，參加組織了校運會的籌備、組織和管理。 通過“家長聯系本”用筆談的方式與每一位同學溝通、指導，受到同學的好評、歡迎！ 2022年實習單位看法示范 篇15 該

45、實習生在實習期間深受同學愛戴。被師生全都認為是一位特別優秀的實習幼兒老師。 該實習生在實習期間，喜愛同學關懷同學，特殊留意了同學的個別訓練，效果良好，班級各項考核均居班級首位。 該實習生在實習期間，表現出劇烈的敬業精神，深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其仔細，工作樂觀細心踏實，能虛心接受指導，較好地把握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟識班情，獨立妥當處理班級日常事物。 該生在實習期間聽課仔細，備課認真，能夠樂觀查閱資料，豐富教學內容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態自然，能較嫻熟地運用現有教學設備，采納多種教學手段促使同學思索。課堂民-主又不失紀律性，深受同學寵愛。該

46、生已具備一名合格幼兒老師的基本素養。 該實習爭表現高度熱忱，講解巨細靡遺，能兼顧不同程度同學的需要，亦能依據同學反應及老師指導調整板書速度教學方式內容，努力求得同學利益。 該生在實習期間聽課仔細，備課認真，能夠樂觀查閱資料，豐富教學內容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態自然，能較嫻熟地運用現有教學設備，采納多種教學手段促使同學思索。課堂民-主又不失紀律性，深受同學寵愛。該生已具備一名合格幼兒老師的基本素養。 該實習者對待兒童有耐心有愛心，能夠做到用自己的愛來關懷兒童，并且可以教授孩子們學問，熬煉孩子的動手動腦力量。實習過程中仔細負責。 該實習生在實習期間，喜愛同學關懷同學，特殊留意了同學的個

47、別訓練，效果良好，班級各項考核均居班級首位。 有耐心很重要，會幼兒的語言，動作語言輕柔緩慢。 該生工作仔細負責，班主任工作做的扎實，常常深化同學了解他們的思想和學習狀況，與同學談心，關心他們樹立正確的人生觀和價值觀，與同學溝通探討好的學習方法，組織開展各項有益的文體活動，深得同學寵愛。 該生在實習期間能仔細鉆研教材，樂觀把握教材，把握教學重點難點，試教仔細，虛心好學，樂觀參與聽課評課，準時有效地完成實習任務。 該實習者對待兒童有耐心有愛心，能夠做到用自己的愛來關懷兒童，并且可以教授孩子們學問，熬煉孩子的動手動腦力量。實習過程中仔細負責。 該同志在我單位實習以來，敬重師長，團結同事，關懷同學，愛

48、惜集體，工作仔細負責，思想態度端正，適合擔當幼兒相關老師工作. 該實習生在實習期間深受同學愛戴。被師生全都認為是一位特別優秀的實習幼兒老師。 在實習期間能夠仔細遵守實習生守則，工作較為負責，在實習主副班工作中取得了較好的效果。 該實習生在實習期間，表現出劇烈的敬業精神，深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其仔細，工作樂觀細心踏實，能虛心接受指導，較好地把握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟識班情，獨立妥當處理班級日常事物。 該同志在我單位實習以來，敬重師長，團結同事，關懷同學，愛惜集體，工作仔細負責，思想態度端正，適合擔當幼兒相關老師工作. 該生工作仔細負責，班主任工作做的扎實，常常深化同學了解他們的思想和學習狀況，與同學談心，關心他們樹立正確的人生觀和價值觀，與同學溝通探討好的學習方法，組織開展各項有益的文體活動，深得同學寵愛。 該實習生在實習期間，表現出劇烈的敬業精神，深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其仔細，工作樂觀細心踏實，能虛心接受指導，較好地把握運用管理方法與技巧經典幼師實習鑒定實習單位鑒定評語。全身心投入班級管理。能較快地熟識班情，獨立妥當處理班級日常事物。喜愛同學關懷同學，特殊留意了同學的個別訓練，效果良好，班級各項考核均居班級首位。因此深受同學愛戴。被師生全都認為是一位特別優秀的實習幼兒老師。