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1、學校英語組教學工作計劃范文 一、指導思想和要求 以英語新課程標準為綱，以全面落實“課堂改良計劃”為重點，積極開展英語課堂教學改革，力求建起一支課改意識強，理念先進，教學規范，團結協作，成績突出，具有特色的初中英語教研組。 二、工作目標 1、總體目標：加強學法指導、培養興趣，抓好知識落實，穩固提高英語教學質量。 2、階段目標： 七年級：在做好小升初銜接的根底上抓好起始年級的英語學習習慣培養，平時注重口語訓練，牢固新目標學習，拓展其他版本的教材。 八年級: 開展閱讀教學，拓展詞匯，系統語法。在用好新目標英語教材的根底上選用好其他版本的教材，克服困難，精選課文，做到去蕪存菁，在不讓學生負擔太重的前提
2、下讓學生切切實實有所收獲。 九年級: 加強閱讀教學，用好英語報紙作為閱讀補充，讓學生體會“read for fun”; 在穩固現有成績的根底上強化培優補差，進一步提升質量，在總結反思的根底上挖掘潛力查缺補漏，著力加強學法指導和能力培養，為實現20*年中考的豐收打好根底. 3、教研目標：參與學校的主課題研究，做好備課，上課，說課，配合學校的主課題，全方位落實英語組的課題“任務型教學在教學中的運用”的研究和在實際中的運用。組織開展校內外的教學研究活動，組織老師上研究課、示范課，通過研討、評課等形式，做好課后反思使教師理論與實踐水平共同提高。 三、主要工作思路及具體措施： a.加強校本教研工作，營造
3、和諧、合作、積極向上氛圍 周三教研組或備課組集體活動的主要要求： 1各成員按時到指定地點開展活動，并有本人簽到，每次教研活動要認真做好相關記錄，教研組的活動由備課組長輪流做中心發言人，備課組的活動由備課組長安排中心發言人。 2有計劃地組織教師相互聽課、評課，促進業務素質的提高。本學期英語教研組的高、中、初職的教師公選或推選一名老師講公開課，下周三（九月十六）教研活動前，備課組長把講課教師名單報給教研組長，講課教師請提前一周告知講課時間，并在周三教研活動上開展說課，其它英語老師要積極給予建議，全體參與聽課并做好聽課記錄；課后及時做好評課，上公開課的老師按英語說課的要求寫出說課稿，交說課稿和教案給
4、教研組存檔。 3以備課組為單位，認真研究教材，分工合作，群策群力，開發校本教材，力在摸索出適合我校學生的知識能力水平的校本教材。 4積極參加校外的教研活動，加強與其它先進學校的交流和學習。 b.注重教師專業發展，全面提高教師的教學水準 1、本學期要重點學習研究根底教育課程改革綱要、英語課程標準和英語復習指南等有關課程改革的材料。 2、 望教研組教師每學期積極的給*教育刊物上投稿。 3、每個教師必須在本備課組討論并確定期中考的題型后，認真編寫考題，被選定用的考題，必須由備課組長校稿，備課組長的題由另一名老師校稿，試卷難度要適合我們的學生，讓各層次學生學有所得，學有所樂。 4、 每位老師要加強對中
5、考的研究工作。要對三年以內的中考試卷開展全面分析，了解中考導向把握考試方向，在教學中做到有的放矢。 5、教研組長將加強聽各備課組老師的隨堂課并認真記錄。 c、注重成果積累。 加強初三畢業班工作的研究，提高畢業班教學效率。認真學習大綱和中考說明，認真研究中考英語復習指南，扎扎實實，加強對中考動向的信息收集和試題研究，組織擬訂編寫知識要點的聚集，中考復習題的知識要點應對訓練題。 總之，為建設一支和諧的，高效的并富有鮮明特色的英語組，為我們學校英語特色建設的根底工作而努力奮斗。我們全組教師一定在學校的各級領導下，創立團結、和諧的工作氛圍，全力以赴做好自己的工作，為教研組工作出力獻策，為學校全面發展作最大奉獻。
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