《鹽化肥》復習課件人教

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1、白廟中心學校白廟中心學校 徐中徐中一、復習目標一、復習目標 1、幾種常見的鹽的俗稱、化學式、用、幾種常見的鹽的俗稱、化學式、用途。途。2、鹽的化學性質。、鹽的化學性質。3、復分解反應的定義。、復分解反應的定義。4、復分解反應發生的條件、復分解反應發生的條件。生活中常見的鹽生活中常見的鹽(NaCl Na2CO3 NaHCO3 CaCO3)農業生產上常用的鹽農業生產上常用的鹽 (組成組成鹽的性質鹽的性質部分酸堿鹽溶解性表部分酸堿鹽溶解性表混合物分離和提純的方法之一混合物分離和提純的方法之一 -過濾過濾二、知識脈絡二、知識脈絡物質的分類物質的分類1、物質物質純凈物純凈物混合物混合物單質單質化合物化合

2、物非非金金屬屬金金屬屬氧氧化化物物酸酸堿堿鹽鹽SH2HeFeKH2O Fe2O3 CO2 HCl H2SO4NaOH Mg(OH)2BaCl2 CuSO4 CaCO3所含所含物質物質的異同的異同所含所含元素元素的異同的異同物質的物質的組成組成 鹽的水溶液的顏色鹽的水溶液的顏色銅鹽銅鹽 溶液溶液(Cu2+)一般一般 呈呈 藍色藍色鐵鹽溶液鐵鹽溶液(Fe3+)一般一般 呈呈 黃色黃色亞鐵鹽溶液亞鐵鹽溶液(Fe2+)一般呈淺綠色一般呈淺綠色高錳酸鉀溶液高錳酸鉀溶液(MO4-)呈紫紅色呈紫紅色 其它鹽溶液一般為無色其它鹽溶液一般為無色鹽的顏色：鹽的顏色：固體時大多為白色晶體固體時大多為白色晶體 氯化鈉

3、氯化鈉 碳酸鈉碳酸鈉 碳酸碳酸氫氫鈉鈉 碳酸鈣碳酸鈣NaCl食鹽食鹽Na2CO3純堿、蘇打純堿、蘇打NaHCO3小小蘇打蘇打CaCO3石灰石石灰石大理石大理石 的主要成分的主要成分名稱名稱 化學式化學式 俗名俗名碳酸鈉碳酸鈉顯堿性顯堿性生活中常見的鹽生活中常見的鹽名稱名稱化學式化學式俗稱俗稱用用 途途氯化鈉氯化鈉碳酸鈉碳酸鈉碳酸氫碳酸氫鈉鈉碳酸鈣碳酸鈣NaClCaCO3NaHCO3Na2CO3食鹽的主食鹽的主要成分要成分純堿、蘇打純堿、蘇打小蘇打小蘇打大理石石灰大理石石灰石主要成分石主要成分作作調味品調味品，腌漬食品。醫療上，腌漬食品。醫療上用來配用來配制生理鹽水制生理鹽水，農業上來，農業上來

4、選種。選種。消除積雪消除積雪。用于生產玻璃、造紙、紡織、用于生產玻璃、造紙、紡織、洗滌劑洗滌劑。發酵粉發酵粉的主要成分，治療的主要成分，治療胃胃酸過多酸過多的藥劑的藥劑可用作可用作建筑材料建筑材料、補鈣劑補鈣劑濾紙緊濾紙緊貼貼漏斗漏斗濾紙邊緣比濾紙邊緣比漏斗口稍漏斗口稍低低濾液液面濾液液面低低于于濾紙的邊緣濾紙的邊緣燒杯嘴燒杯嘴靠靠玻璃棒玻璃棒玻璃棒玻璃棒靠靠三層濾紙三層濾紙漏斗末端漏斗末端靠靠燒杯內壁燒杯內壁粗鹽提純粗鹽提純 l 2 2、過濾操作：一貼，二低，三靠過濾操作：一貼，二低，三靠 l 1 1、步驟：步驟：粗鹽提純粗鹽提純 一貼：濾紙緊貼漏斗一貼：濾紙緊貼漏斗內壁內壁。二低：濾紙二低

5、：濾紙邊緣邊緣低于漏斗低于漏斗口口；濾液面濾液面低于濾紙低于濾紙邊緣。邊緣。三靠：燒杯三靠：燒杯嘴嘴靠玻璃棒；靠玻璃棒；玻璃棒末端輕輕斜靠在玻璃棒末端輕輕斜靠在三層濾紙三層濾紙一邊；一邊；漏斗下端管口緊靠燒杯漏斗下端管口緊靠燒杯內內壁。壁。加快過濾加快過濾速率速率防止濾液從漏斗口溢出防止濾液從漏斗口溢出防止濾液從濾紙和漏防止濾液從濾紙和漏斗壁之間通過而仍渾斗壁之間通過而仍渾濁濁用玻璃棒引流用玻璃棒引流防止濾紙破損防止濾紙破損加快過濾速率和防止液滴飛濺加快過濾速率和防止液滴飛濺溶解、過濾、蒸發溶解、過濾、蒸發玻玻璃璃棒棒的的作作用用 溶解中玻璃棒的作用：溶解中玻璃棒的作用：過濾中玻璃棒的作用過濾

6、中玻璃棒的作用：蒸發中玻璃棒的作用蒸發中玻璃棒的作用：攪拌，加快溶解的速度。攪拌，加快溶解的速度。用玻璃棒引流。用玻璃棒引流。攪拌液體，以防液滴飛濺攪拌液體，以防液滴飛濺。(1)鹽鹽（溶液溶液）+金屬金屬新鹽新鹽+新金屬新金屬(2)鹽鹽+酸酸 新鹽新鹽+新酸新酸(3)鹽鹽(溶液溶液)+堿堿(溶液溶液)新鹽新鹽+新堿新堿(4)鹽鹽(溶液溶液)+鹽鹽(溶液溶液)兩種新鹽兩種新鹽(1)鹽（溶液）鹽（溶液）+金屬金屬新鹽新鹽+新金屬新金屬(置換反應置換反應)金屬活動順序的應用金屬活動順序的應用在金屬活動性順序表中，只有排在前前面面的金屬，才能把排在后面后面的金屬從它的鹽溶液鹽溶液中置換出來。（鹽可溶鹽

7、可溶，除K、Ca、Na）：K Ca Na Mg Al,Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au金屬活動性強弱鐵參加的置換反應生成的都是鐵參加的置換反應生成的都是亞鐵鹽亞鐵鹽(1)鹽（溶液）鹽（溶液）+金屬金屬新鹽新鹽+新金屬新金屬CuSO4+Fe=FeSO4+CuBaCl2+Fe-CaCO3+Fe-CuSO4+K-K Ca Na太活潑太活潑CaCO3不溶于水不溶于水Ba不在金屬活動性順序不在金屬活動性順序？(2)鹽鹽+酸酸新鹽新鹽+新酸新酸BaCl2+HCl-BaCl2+H2SO4=BaSO4+2HClCuSO4+HCl-CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2OCaCO

8、3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2CuSO4+H2SO4 -(復分解反應復分解反應)無無？無無無無AgNO3+HCl=AgCl +HNO3(3)鹽鹽(溶液溶液)+堿堿(溶液溶液)新鹽新鹽+新堿新堿CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4CuSO4+Mg(OH)2-BaCl2+NaOH-BaCl2+Mg(OH)2-CaCO3+NaOH-CaCO3+Mg(OH)2-(復分解反應復分解反應)Mg(OH)2不溶不溶Mg(OH)2不溶不溶CaCO3不溶不溶反應物不溶反應物不溶無無？BaCl2+CaCO3-(4)鹽鹽(溶液溶液)+鹽鹽(溶液溶液)兩種新鹽兩種新鹽CuSO4+CaCO3-

9、BaCl2+CuSO4=Cu Cl2+BaSO4(復分解反應復分解反應)？CaCO3不溶不溶CaCO3不溶不溶NaCl+AgNO3=AgCl +NaNO3BaCl2+2AgNO3=2AgCl+Ba(NO3)2 鹽鹽金屬金屬新鹽新鹽+金屬金屬酸酸新鹽新鹽+新酸新酸 新鹽新鹽+新堿新堿鹽鹽新鹽新鹽+新鹽新鹽堿堿小結：小結：（1 1）定義：由兩種化合物）定義：由兩種化合物互相互相交換成分交換成分,生成另外兩種化合物生成另外兩種化合物的反應。的反應。A AB B+C+CD D A AD D+C+CB B（2 2）特點：在水溶液中互相交換離子。）特點：在水溶液中互相交換離子。元素化合價不變。元素化合價不

10、變。(3)(3)復分解反應發生的條件：復分解反應發生的條件：1.反應物：反應物：2.生成物：生成物：必須溶解于水必須溶解于水（或溶解于酸）（或溶解于酸）至少必須有至少必須有 水水 三者之一生三者之一生成成復分解反應（四種基本反應類型之一）復分解反應（四種基本反應類型之一）1、酸、酸+金屬氧化物金屬氧化物鹽鹽+水水2、酸、酸+堿堿鹽鹽+水水 3、鹽、鹽+酸酸新酸新酸+新鹽新鹽（4）五種類型：）五種類型：均可發生均可發生CO32-的鹽與酸銀銀鹽與HCl鋇鋇鹽與H2SO4鹽鹽+酸酸4、鹽、鹽+堿堿新堿新堿+新鹽新鹽5、鹽、鹽+鹽鹽新鹽新鹽+新鹽新鹽要求：要求：反應物均反應物均可溶可溶；生成物有；生成

11、物有沉淀沉淀三句有用的結論：三句有用的結論：1、含有、含有相同離子相同離子的物質間不反應。的物質間不反應。2、難溶的堿或鹽難溶的堿或鹽只有可能與酸只有可能與酸反應。反應。3、AgCl、BaSO4；KNO3、NaNO3不作反應物不作反應物。備注：備注：BaSO4、AgCl兩種白色沉淀兩種白色沉淀不溶于酸不溶于酸。BaCO3、Mg(OH)2、CaCO3（白色）、（白色）、Cu(OH)2（藍色）（藍色）Fe(OH)3（紅褐色）五種沉淀不溶于水（紅褐色）五種沉淀不溶于水但溶于酸但溶于酸。物質物質純凈物純凈物混合物混合物單質單質化合物化合物非非金金屬屬金金屬屬氧氧化化物物酸酸堿堿鹽鹽SH2FeH2O F

12、e2O3 CO2 HCl H2SO4NaOH Mg(OH)2BaCl2 CuSO4 CaCO3空氣空氣鹽鹽鑒別的依據：鑒別的依據：物質的性質（物理性質和化學性質）物質的性質（物理性質和化學性質）鑒別的原則：鑒別的原則：操作盡量簡便易行，現象還要明顯！操作盡量簡便易行，現象還要明顯！這是重點哦這是重點哦 先根據物質的物理性質來鑒別，先根據物質的物理性質來鑒別，如觀察顏色如觀察顏色、狀態狀態、氣味、溶解性、氣味、溶解性 等；再根據物質的化學性質等；再根據物質的化學性質 來鑒別，如可燃性、還原來鑒別，如可燃性、還原性、熱穩定性及其它特性。性、熱穩定性及其它特性。物質的鑒別物質的鑒別物質的鑒別方法物質

13、的鑒別方法v取樣編號。取樣編號。v一般先考慮物質的物理性質（如顏色、溶解一般先考慮物質的物理性質（如顏色、溶解性等），再考慮其化學性質。性等），再考慮其化學性質。v正確選擇試劑正確選擇試劑 （操作簡單，現象明顯不同）（操作簡單，現象明顯不同）v敘述要求：敘述要求：操作操作現象現象結論結論 離子離子鑒定方法鑒定方法現象現象化學方程式舉例化學方程式舉例CuCu2+2+滴入滴入NaOHNaOH溶溶液液產生藍色沉淀產生藍色沉淀CuClCuCl2 2+2NaOH=+2NaOH=Cu(OH)Cu(OH)2 2+2NaCl+2NaClFeFe3+3+滴入滴入KOHKOH溶液溶液 產生紅褐色沉淀產生紅褐色沉淀

14、FeClFeCl3 3+3KOH=+3KOH=Fe(OH)Fe(OH)3 3+3KCl+3KClH H+酸性溶液酸性溶液紫色石蕊試液紫色石蕊試液pHpH試紙試紙活潑金屬活潑金屬碳酸鹽碳酸鹽變紅變紅pH7pH7pH7藍色沉淀藍色沉淀紅褐色沉淀紅褐色沉淀幾種常見離子的鑒別方法：幾種常見離子的鑒別方法：離子離子鑒定方法鑒定方法現象現象化學方程式舉例化學方程式舉例Cl-滴入滴入AgNO3溶溶液和稀液和稀HNO3產生白色產生白色沉淀沉淀HCl+AgNO3=AgCl+HNO3SO42-滴入滴入Ba(NO3)2溶液和稀溶液和稀HNO3產生白色產生白色沉淀沉淀H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4+2HNO

15、3CO32-滴入稀鹽酸，滴入稀鹽酸，放出的氣體通放出的氣體通入澄清的石灰入澄清的石灰水中水中有能使澄有能使澄清石灰水清石灰水變渾濁的變渾濁的氣體產生氣體產生Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O1、下列各組物質中按酸、堿、鹽、單、下列各組物質中按酸、堿、鹽、單質的順序排列的是質的順序排列的是 （）A、H2SO4、Na2O、MgCl2、C B、NaHCO3、Ba（OH）2、NaCl、ZnC、HNO3、KOH、Na2CO3、O2 D、HCl、KOH、Na2CO3、SiO2C練習練習2、下列物質的名稱、俗名、化學式相一致的（、下列物質的名稱、俗名

16、、化學式相一致的（）是是 A、氧化鈣、石灰石、氧化鈣、石灰石、CaO B、氫氧化鈣、燒堿、氫氧化鈣、燒堿、Ca（OH）2C、碳酸鈉、蘇打、碳酸鈉、蘇打、Na2CO3 D、碳酸鈣、生石灰、碳酸鈣、生石灰、Ca（OH）23、下列各組物質表示同一物質的是、下列各組物質表示同一物質的是()A、氫氧化鈉、氫氧化鈉 生石灰生石灰 B、氫氧化鈉、氫氧化鈉 熟石灰熟石灰 C、碳酸鈉、碳酸鈉 純堿純堿 D、二氧化碳、二氧化碳 水水CCHClBa(OH)2CuCl2Na2SO4Na2CO31435624、給鹽酸、氯化銅、硫酸鈉、碳酸、給鹽酸、氯化銅、硫酸鈉、碳酸鈉、氫氧化鋇這五種物質分類。，這鈉、氫氧化鋇這五種物

17、質分類。，這五種物質兩兩相互能發生化學反應的五種物質兩兩相互能發生化學反應的共有共有 種。寫出反應的化學方程式。種。寫出反應的化學方程式。5、MgO、Mg、Mg(OH)2、稀、稀H2SO4、CuSO4溶液五種物質溶液五種物質兩兩進行反應，能得到兩兩進行反應，能得到MgSO4方法有（方法有（）A.2種種 B.3種種 C.4種種 D.5種種CMgO、Mg、Mg(OH)2、H2SO4、CuSO4有兩瓶無色液體，其中一瓶是蒸餾水，另一有兩瓶無色液體，其中一瓶是蒸餾水，另一瓶是濃食鹽水，區別它們的方法有很多，請瓶是濃食鹽水，區別它們的方法有很多，請你簡要寫出盡可能多的你認為可行的方法你簡要寫出盡可能多的

18、你認為可行的方法（至少寫三種）：（至少寫三種）：方法一：方法一：_；方法二：；方法二：_；方法三：；方法三：_。答案：（答案：（1）蒸發或減少溶劑時食鹽能結晶；（）蒸發或減少溶劑時食鹽能結晶；（2）通電或食鹽水能）通電或食鹽水能導電；（導電；（3）測密度或食鹽水的密度比蒸餾水大；（）測密度或食鹽水的密度比蒸餾水大；（4）加）加溶液或食鹽水跟溶液反應生成白色沉淀等溶液或食鹽水跟溶液反應生成白色沉淀等 為使饅頭松軟可口，常在揉面時加入食用堿。為為使饅頭松軟可口，常在揉面時加入食用堿。為了探究食用堿的主要成分，向其中加入了了探究食用堿的主要成分，向其中加入了稀鹽酸稀鹽酸，發現發現產生產生了一種能使澄

19、清的了一種能使澄清的石灰水變渾濁石灰水變渾濁的的氣體氣體，則食用堿中可能含有（）則食用堿中可能含有（）A.食鹽食鹽 B.燒堿燒堿 C.純堿純堿 D.味精味精草木灰是農家肥料，它的主要成分是一種含草木灰是農家肥料，它的主要成分是一種含鉀鉀的鹽的鹽。取一些草木灰。取一些草木灰加到鹽酸加到鹽酸中，中，生成生成的的氣體氣體可使可使澄清石灰水變渾濁澄清石灰水變渾濁，由此可推斷草木灰的，由此可推斷草木灰的主要成分是主要成分是_ 碳酸鉀（碳酸鉀（K2CO3）C復習目標復習目標 1、會認識氮、磷、鉀肥及復合肥，、會認識氮、磷、鉀肥及復合肥，氮、磷、鉀肥的作用。氮、磷、鉀肥的作用。2、三種化肥的簡易鑒別。、三種

20、化肥的簡易鑒別?；瘜W肥料化學肥料化學肥料的種類、化學式及作用化學肥料的種類、化學式及作用化學肥料化學肥料氮肥氮肥磷肥磷肥鉀肥：鉀肥：復合復合肥料肥料尿素尿素CO（NH2）2氨水氨水(NH3.H2O)銨鹽：銨鹽：碳酸氫銨碳酸氫銨 NH4HCO3氯化銨氯化銨 NH4Cl硝酸鹽硝酸鹽：硝酸銨硝酸銨 NH4NO3NaNO3磷礦粉磷礦粉Ca3(PO4)2鈣鎂磷肥鈣鎂磷肥 Ca3(PO4)2和和Mg3(PO4)2過磷酸鈣過磷酸鈣 Ca(H2PO4)2和和CaSO4硫酸鉀硫酸鉀K2SO4氯化鉀氯化鉀 KCl磷酸銨磷酸銨 NH4H2PO4和和(NH4)2HPO4硝酸鉀硝酸鉀 KNO3種類種類化學式化學式作用作

21、用對枝葉對枝葉對根、對根、果實果實對莖稈對莖稈名稱名稱氮肥氮肥:氮肥的作用氮肥的作用：促進植物莖葉促進植物莖葉生長茂盛、葉色濃綠。生長茂盛、葉色濃綠。缺氮缺氮葉黃葉黃。缺氮肥的棉花葉片缺氮肥的棉花葉片磷肥磷肥磷肥的作用磷肥的作用：促進植物根促進植物根系發達、穗粒增多、飽滿，系發達、穗粒增多、飽滿，增強增強抗寒、抗旱抗寒、抗旱能力能力。缺磷肥的小麥缺磷肥的小麥鉀肥鉀肥鉀肥的作用鉀肥的作用：增強植物抗病增強植物抗病蟲害和蟲害和抗倒伏抗倒伏能力能力。含兩種或兩種以上營養元素的化肥。如:磷酸二氫銨 (NH4H2PO4)磷酸氫二銨 (NH4)2HPO4)磷酸二氫鉀 (KH2PO4)硝酸鉀 (KNO3).

22、N、P、K肥的區別肥的區別外觀外觀灼燒灼燒溶解溶解.幾種氮肥的區別幾種氮肥的區別NH4Cl(NH4)2SO4NH4NO3氮、磷、鉀三種化肥的區別方法：氮肥 鉀肥 磷肥 看外觀 白色晶體 加水 大多不溶于水 加熟石灰 無氣味產生 灰白色粉末灰白色粉末 全部溶于水全部溶于水 放出有刺激氣味的氨氣放出有刺激氣味的氨氣 銨態氮肥銨態氮肥不要和草木灰及堿性不要和草木灰及堿性肥料混合使用以免肥分流失。肥料混合使用以免肥分流失。因為因為銨根離子銨根離子遇遇氫氧根氫氧根離子會離子會釋釋放出氨氣放出氨氣，從而降低肥效。，從而降低肥效。農業農業增產增產的最有利措施的最有利措施 化肥中含有一些重金屬元素化肥中含有一

23、些重金屬元素,有毒有毒 有機物和放射性物質有機物和放射性物質.利利:弊弊:不合理施用農藥化肥造成不合理施用農藥化肥造成:.土壤污染土壤污染;.水污染水污染.大氣污染大氣污染課堂鞏固練習：課堂鞏固練習：將珍珠加入稀鹽酸中，有氣泡產生，生成的氣體能使將珍珠加入稀鹽酸中，有氣泡產生，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁，則珍珠中含有澄清石灰水變渾濁，則珍珠中含有()()A A氯離子氯離子 B B硫酸根離子硫酸根離子 C C碳酸根離子碳酸根離子 D D氫氧根離子氫氧根離子下列說法中，正確的是下列說法中，正確的是 ()()A.A.鹽酸是鹽鹽酸是鹽 B B醋酸是酸醋酸是酸 C C純堿是堿純堿是堿 D D干冰是冰

24、干冰是冰等質量的下列物質分別與足量稀鹽酸反應，產生二氧等質量的下列物質分別與足量稀鹽酸反應，產生二氧化碳最多的是化碳最多的是 ()()A A碳酸鈣碳酸鈣 B B碳酸鈉碳酸鈉 C C碳酸鉀碳酸鉀 D D碳酸氫鈉碳酸氫鈉 C CB BD D下列物質中，可溶于水的是下列物質中，可溶于水的是 ()()A ANaNa2 2SOSO4 4 B BAgCl AgCl C CBaSOBaSO4 4 D DCu(OH)Cu(OH)2 2 下列各組物質問能發生復分解反應的下列各組物質問能發生復分解反應的是是()()A AHClHCl和和Fe Fe B BNaClNaCl溶液和溶液和K K2 2COCO3 3溶液溶液 C CCuSOCuSO4 4溶液和溶液和BaClBaCl2 2溶液溶液 D DKNOKNO3 3溶液和溶液和Ca(OH)Ca(OH)2 2溶液溶液A AC C7 7、