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        最新九年級語文下冊第24課關雎ppt課件2人教版課件

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        1、【最新】九年級語文下冊第24課關雎ppt課件2人教版 課件【最新】九年級語文下冊第24課關雎ppt課件2人教版 課件關 雎聆聆 聽聽 三三 千千 年年 華華 夏夏 先先 民民 吟吟 唱唱感感 受受 公公 元元 前前 東東 方方 文文 明明 輝輝 煌煌【最新】九年級語文下冊第24課關雎ppt課件2人教版 課件詩經詩經是我國最早的詩歌總集,收集了從西周是我國最早的詩歌總集,收集了從西周到春秋中期的到春秋中期的305首詩歌,反映了首詩歌,反映了500年間的社會年間的社會生活。生活。詩經詩經分為分為“風風”(即(即15國風,大多為國風,大多為民間歌謠)、民間歌謠)、“雅雅”(又分(又分“大雅大雅”、“

        2、小雅小雅”,多為貴族創作的宮廷樂曲歌詞)、多為貴族創作的宮廷樂曲歌詞)、“頌頌”(宗廟(宗廟祭祀樂歌)三大類。祭祀樂歌)三大類。詩經詩經開創了我國現實主義的文學創作道路。開創了我國現實主義的文學創作道路。詩經簡介詩經簡介【最新】九年級語文下冊第24課關雎ppt課件2人教版 課件詩經簡介詩經簡介 2 2詩經詩經以四言詩為主,普遍采用以四言詩為主,普遍采用“賦賦”、“比比”、“興興”的藝術手法。的藝術手法?!百x賦”:陳述鋪敘的意思。陳述鋪敘的意思?!氨缺取保壕褪潜扔?,對人或事物加以形象的比喻,就是比喻,對人或事物加以形象的比喻,使其特征更加鮮明突出。使其特征更加鮮明突出?!芭d興”:借助其他事物作為

        3、詩歌的發端,以引起借助其他事物作為詩歌的發端,以引起所要歌唱的內容。所要歌唱的內容?!咀钚隆烤拍昙壵Z文下冊第24課關雎ppt課件2人教版 課件教學目標教學目標:1.了解四言詩的朗讀特點。了解四言詩的朗讀特點。2.能初步分析詩中男主人公形能初步分析詩中男主人公形象。象。3.能了解作品所運用的反復和能了解作品所運用的反復和賦、比、興等藝術手法。賦、比、興等藝術手法?!咀钚隆烤拍昙壵Z文下冊第24課關雎ppt課件2人教版 課件朗讀:朗讀:關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉。輾轉反側。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇

        4、菜,左右毛之。窈窕淑女。鐘鼓樂之。關雎誦讀提示:四言詩的誦讀,一般讀成誦讀提示:四言詩的誦讀,一般讀成“二、二二、二”節拍,即讀二字后稍作延長或停頓。節拍,即讀二字后稍作延長或停頓?!咀钚隆烤拍昙壵Z文下冊第24課關雎ppt課件2人教版 課件雎鳩關關在歌唱,在那河中小島上。善良美麗的少女,小雎鳩關關在歌唱,在那河中小島上。善良美麗的少女,小伙子理想的對象?;镒永硐氲膶ο?。長長短短鮮荇菜,順流兩邊去采收。善良美麗的少長長短短鮮荇菜,順流兩邊去采收。善良美麗的少女,朝朝暮女,朝朝暮 暮想追求。暮想追求。追求沒能如心愿,日夜心頭在掛牽。長夜漫漫追求沒能如心愿,日夜心頭在掛牽。長夜漫漫不到頭,翻來復不到

        5、頭,翻來復 去難成眠。去難成眠。長長短短鮮荇菜,兩手左右去采摘。善良美麗的少女,彈長長短短鮮荇菜,兩手左右去采摘。善良美麗的少女,彈琴鼓琴鼓 瑟表寵愛。瑟表寵愛。長長短短鮮荇菜,兩邊仔細來挑選,善良美麗的少女,鐘長長短短鮮荇菜,兩邊仔細來挑選,善良美麗的少女,鐘聲換來她笑顏。聲換來她笑顏。翻譯翻譯【最新】九年級語文下冊第24課關雎ppt課件2人教版 課件整體感知本詩的主要內容:整體感知本詩的主要內容:這是一首愛情戀歌,描寫一位癡情小伙子對心上人朝思暮想的 執著追求?!咀钚隆烤拍昙壵Z文下冊第24課關雎ppt課件2人教版 課件合作、探究合作、探究一、理清作者思路:對姑娘一見鐘(第一節)對姑娘一見鐘

        6、(第一節)對姑娘的思對姑娘的思 在夢中與所愛的姑娘在夢中與所愛的姑娘念(第二節)念(第二節)結合(第三、四、五節)結合(第三、四、五節)【最新】九年級語文下冊第24課關雎ppt課件2人教版 課件合作、探究合作、探究二、感知主人公的形象二、感知主人公的形象情真意切、敢于真實大膽地表露情真意切、敢于真實大膽地表露自己的感情、向往美好的愛情生自己的感情、向往美好的愛情生活?;??!咀钚隆烤拍昙壵Z文下冊第24課關雎ppt課件2人教版 課件體會本詩的藝術手法體會本詩的藝術手法一、比、興表現手法一、比、興表現手法的運用的運用二、純樸、自然不作二、純樸、自然不作任何雕飾的描寫。任何雕飾的描寫。三、反復以及雙聲

        7、疊韻三、反復以及雙聲疊韻的運用的運用【最新】九年級語文下冊第24課關雎ppt課件2人教版 課件歸納小結歸納小結一、了解作品所運用的反復和賦、比、興等藝術手法。二、體會本詩樸實、大膽的描寫及抒情主人公的藝術形象?!咀钚隆烤拍昙壵Z文下冊第24課關雎ppt課件2人教版 課件比較閱讀:體會比較閱讀:體會靜女靜女在表現手法上與在表現手法上與關雎關雎的相同點的相同點靜女靜女靜女其姝,俟我于城隅;愛而不見,搔首踟躕;靜女其鸞,貽我但彤管;彤管有煒,說澤女美。自牧歸荑,洵美且異;匪女之為美,美人之貽!姝:美麗 俟:等待愛:隱藏 鸞:美好彤管:紅色的洞簫 有煒:紅色而有光澤女:同“汝”荑:草木初生的嫩芽洵:真是 異:出色匪:不是【最新】九年級語文下冊第24課關雎ppt課件2人教版 課件拓展思維一拓展思維一運用關雎寫實的手法刻畫一下你對某個異性最純樸的喜愛之情?!咀钚隆烤拍昙壵Z文下冊第24課關雎ppt課件2人教版 課件拓展思維二拓展思維二如何正確看待和處理對異性的喜愛如何正確看待和處理對異性的喜愛之情之情

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