《部編版小學語文一年級下冊6樹和喜鵲(77)課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《部編版小學語文一年級下冊6樹和喜鵲(77)課件（23頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、6 樹和喜鵲6 樹和喜鵲第二課時6 樹和喜鵲 喜鵲喜鵲 嘴尖嘴尖，尾長，尾長，身體大部分為身體大部分為黑色和靛藍，黑色和靛藍，肩和肩和腹部為白色。腹部為白色。喜歡將喜歡將巢筑在民宅旁的大樹上。巢筑在民宅旁的大樹上。全年大多成對生活全年大多成對生活，民間，民間將喜鵲作為吉祥的象征。將喜鵲作為吉祥的象征。6 樹和喜鵲讀讀課文，然后觀察三幅插圖填一填讀讀課文，然后觀察三幅插圖填一填（）的樹和喜鵲）的樹和喜鵲樹和喜鵲有了（樹和喜鵲有了（）（）的樹和喜鵲）的樹和喜鵲孤單孤單鄰居鄰居快樂快樂樹和喜鵲后來樹和喜鵲后來為什么很快樂？為什么很快樂？下節課我們一下節課我們一起來學習。起來學習。6 樹和喜鵲互動課堂
2、互動課堂自由讀課文第自由讀課文第1 1、2 2自然段，說自然段，說一說你讀后的感受。一說你讀后的感受。6 樹和喜鵲 從前，這里只有一棵樹，樹從前，這里只有一棵樹，樹 上上 只有一個鳥窩，只有一個鳥窩，鳥窩里只有一只鳥窩里只有一只喜鵲喜鵲。樹很孤單，喜鵲樹很孤單，喜鵲 也很孤單。也很孤單。單身無靠，感到寂寞單身無靠，感到寂寞孤單孤單試著說一說：試著說一說：“孤單孤單”是是什么意思？什么意思？nio w l zh yu y zh x qucn qin zh l zh yu y k sh sh shn zh yu y nio w sh hn dn x qu y hn dn6 樹和喜鵲 從前從前，這里
3、只有一棵樹，這里只有一棵樹，樹樹 上上 只只有有一個鳥窩，一個鳥窩，鳥窩鳥窩 里只里只 有有一只喜鵲一只喜鵲。樹很孤單，喜鵲也很孤單。樹很孤單，喜鵲也很孤單。孤單孤單聯系畫線詞語，說一說聯系畫線詞語，說一說“孤單孤單”還表示什么？還表示什么？只有一個只有一個yu y nio w nio w l zh yu y zh x qucn qin zh l zh yu y k sh sh shn zhsh hn dn x qu y hn dn6 樹和喜鵲從前，這里從前，這里只只有有一棵樹，樹一棵樹，樹上上只有只有一個鳥一個鳥窩，鳥窩里窩，鳥窩里只只有有一只喜鵲。一只喜鵲。從前，這里有從前，這里有一棵樹，
4、樹上有一棵樹，樹上有一個鳥窩，鳥窩一個鳥窩，鳥窩里有一只喜鵲。里有一只喜鵲。把把“只有只有”換換成成“有有”讀一讀一讀，比一比讀，比一比樹和喜鵲都無人陪伴樹和喜鵲都無人陪伴6 樹和喜鵲朗讀指導 從前從前，這里只有一棵樹，樹，這里只有一棵樹，樹上上 只只有有一個鳥窩一個鳥窩，鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。里只有一只喜鵲。樹樹很孤單，喜鵲也很孤單，喜鵲也很很 孤單孤單。提示：語速提示：語速緩慢緩慢，讀出，讀出孤單孤單和和難過難過的心情的心情。yu y nio w nio w l zh yu y zh x qucn qin zh l zh yu y k sh sh shn zhsh hn dn x qu
5、 y hn dn6 樹和喜鵲 因為因為樹和喜鵲都沒有伙伴，沒有人和他樹和喜鵲都沒有伙伴，沒有人和他們說話，也沒有人和他們做游戲，所以他們們說話，也沒有人和他們做游戲，所以他們很孤單。很孤單。為什么樹和喜鵲為什么樹和喜鵲都孤單呢？都孤單呢？6 樹和喜鵲 小討論：聯系生活說一說，你在什么時候會覺得孤單呢？爸爸媽媽去工爸爸媽媽去工作了，我一個作了，我一個人在家，會感人在家，會感到很孤單。到很孤單。6 樹和喜鵲 齊讀第3、4自然段，說一說：后來，樹和喜鵲的生活環境發生了什么變化？6 樹和喜鵲 后來后來,這里這里種種了了 好多好多 好好 多多 樹樹，每棵樹上，每棵樹上都都有有 鳥窩鳥窩，每個鳥每個鳥 窩
6、窩里都有里都有喜鵲。喜鵲。樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。與前文的與前文的“從前從前”是一對反義詞。是一對反義詞。變化：樹變化：樹多了，喜鵲也多了。多了，喜鵲也多了。du yu nio w mi nio w l du yu x qu hu li zh l zhn le ho du ho du sh mi k sh shn sh yu le ln j x qu y yu le ln j6 樹和喜鵲一棵樹一棵樹一個鳥窩一個鳥窩一只喜鵲一只喜鵲好多好多棵樹好多好多棵樹好多好多個鳥窩好多好多個鳥窩好多好多只喜鵲好多好多只喜鵲從前:孤單后來：有鄰居6 樹和喜鵲 看到看到這樣的場景
7、，你想用這樣的場景，你想用什么樣的詞來形容呢？什么樣的詞來形容呢？熱鬧歡樂開心6 樹和喜鵲大聲朗讀第5、6自然段，說一說：后來樹和喜鵲的生活和心情發生了什么變化？6 樹和喜鵲 每每天天天天一一 亮亮，喜鵲喜鵲 們嘰嘰喳喳們嘰嘰喳喳 叫叫 幾幾聲，聲，打打著著 招招 呼呼一一起飛起飛 出去出去了。天一黑，了。天一黑，他們他們 又又嘰嘰喳嘰嘰喳 喳喳 地一起飛回地一起飛回 窩窩里，里，安安安安 靜靜靜靜 地地 睡睡覺覺了了。樹樹 很很 快樂，快樂，喜鵲喜鵲 也很也很 快樂?？鞓?。有鄰居，不孤單有鄰居，不孤單jio lemi tin tin y lin x qu men j j zh zhjio j
8、 shnd zhe zho hu y q fi ch q le tin y hi t men yuj ji zh zh de y q fi hu w l n n jn jn de shush hn kui l x qu y hn kui l 6 樹和喜鵲朗讀朗讀指導指導 每天每天 天天 一一亮，喜鵲亮，喜鵲們們 嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳叫幾聲叫幾聲，打打著著招招 呼呼 一一起飛出去了。天一黑，起飛出去了。天一黑，他他 們們 又又 嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳地地一起一起 飛飛回窩里，回窩里，安安安安 靜靜 靜靜 地睡地睡 覺覺了。了。樹很快樂，樹很快樂，喜鵲喜鵲 也很也很 快快 樂樂。讀出喜鵲們的熱鬧讀出喜鵲們的
9、熱鬧和有鄰居后的快樂和有鄰居后的快樂心情。心情。jio lemi tin tin y lin x qu men j j zh zh jio j shnd zhe zho hu y q fi ch q le tin y hi t men yuj ji zh zh de y q fi hu w l n njn jn de shush hn kui l x qu y hn kui l6 樹和喜鵲樹和喜鵲發生了怎樣的心樹和喜鵲發生了怎樣的心情變化？請你結合全文說一說。情變化？請你結合全文說一說。6 樹和喜鵲樹很快樂，喜鵲也很快樂。樹很快樂，喜鵲也很快樂。樹很孤單，喜鵲也很孤單。樹很孤單，喜鵲也很孤單。
10、從前從前孤單孤單快樂快樂反義詞反義詞感到幸?；驖M意。感到幸?；驖M意。后來后來心情變化心情變化6 樹和喜鵲課文學完了，大家來說一課文學完了，大家來說一說：樹和喜鵲后來為什么很快說：樹和喜鵲后來為什么很快樂樂？因為有了很多樹，很多喜鵲，因為有了很多樹，很多喜鵲，他們有了鄰居，所以都很快樂。他們有了鄰居，所以都很快樂。6 樹和喜鵲有了朋友有了朋友 快樂快樂沒有朋友沒有朋友 孤單孤單結構梳理結構梳理友誼帶來快樂友誼帶來快樂樹和喜鵲樹和喜鵲6 樹和喜鵲 本文是一篇童話，講了樹和喜鵲因為本文是一篇童話，講了樹和喜鵲因為沒有朋友沒有朋友，后來又因為有了朋友后來又因為有了朋友，的的事，點事，點明了明了 的的重要性。重要性。主題概括主題概括很孤單很孤單很快樂很快樂同伴和友誼同伴和友誼
部編版小學語文一年級下冊6樹和喜鵲(77)課件
