地震中的父與子鏈接慈母情深課件



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1、17、地震中的父與子 19941994年年1 1月月1717日日4 4時時3131分(北京時間分(北京時間1717日日2020時時3131分),在洛杉磯市西北分),在洛杉磯市西北3535公里處發生里氏公里處發生里氏6.66.6地震。地震。據統計,這次地震造成據統計,這次地震造成6262人死亡,人死亡,90009000多人受傷,多人受傷,2500025000人無家可歸,毀壞建筑物人無家可歸,毀壞建筑物25002500余座余座 (加上嚴重受損約(加上嚴重受損約40004000余座),幾條高速公路被震余座),幾條高速公路被震斷,一些立交橋坍塌,通向洛杉磯市區及其他地區的斷,一些立交橋坍塌,通向洛杉磯
2、市區及其他地區的1111條主干道路被迫關閉。地震還造成該市大部分地區條主干道路被迫關閉。地震還造成該市大部分地區斷電停水,約斷電停水,約4 4萬戶住宅斷水,萬戶住宅斷水,5.25.2萬戶斷電萬戶斷電,3.5,3.5萬戶斷萬戶斷煤氣煤氣,通訊網絡出現嚴重阻塞通訊網絡出現嚴重阻塞,雷擊經濟損失高達雷擊經濟損失高達300300億億美元美元,這是一個驚人的數字這是一個驚人的數字!它相當于它相當于19761976年我國唐山年我國唐山7.87.8級地震造成的經濟損失的級地震造成的經濟損失的1010倍倍;看到這組數據,你有什么感受呢?看到這組數據,你有什么感受呢?地震中的父與子地震中的父與子學:學:1.朗讀
3、課文,掃清文字障礙。朗讀課文,掃清文字障礙。2.把你圈畫好的字詞讀給同桌聽。把你圈畫好的字詞讀給同桌聽。3.想一想課文講了一件什么事?并思想一想課文講了一件什么事?并思考這是一對怎樣的父與子?考這是一對怎樣的父與子?讀讀下列詞語讀讀下列詞語 shn shn地震地震 洛洛 杉杉 磯磯 混亂混亂 安頓安頓 挖掘挖掘 昔日昔日 廢墟廢墟 阿曼達阿曼達 堅定堅定 絕望絕望 爆炸爆炸 嘆息嘆息 悲痛悲痛 顫抖顫抖 擁抱擁抱 疾步疾步 瓦礫瓦礫 砸碎砸碎 歡聲笑語歡聲笑語 破爛不堪破爛不堪 jhnxx mnbo l 課文講述的是1994年美國洛杉磯大地震中,一位父親冒著(),抱著()不顧勸阻,歷經艱辛,經
4、過()小時的挖掘,終于在()救出()的故事。危險危險堅定的信念堅定的信念3838廢墟中廢墟中兒子及其同伴兒子及其同伴 這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。學:請同學們默讀課文112自然段??纯凑n文有哪些地方,哪些語句告訴你這是位了不起的父親。劃下來,并作批注。在混亂中,一位年輕的父親安頓好受傷的妻子,沖向他7歲的兒子的學校。他頓時感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼達,我的兒子!”跪在地上大哭了一陣后,他猛然想起跪在地上大哭了一陣后,他猛然想起自己常對兒子說的一句話:自己常對兒子說的一句話:“不論發生不論發生什么,我總會和你在一起!什么,我總會和你在一起!”他堅定地他堅定地起身,向那片廢墟
5、走去。起身,向那片廢墟走去。就在他挖掘的時候,不斷有孩子的父母急匆匆地趕來??吹竭@片廢墟,他們痛哭并大喊:“我的兒子!”“我的女兒!”哭喊過后,便絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親,說:“太晚了,沒有希望了?!边@位父親雙眼直直地看著這些好心人,問道:“誰愿意幫助我?”沒人給他肯定的回答,他便埋頭接著挖。消防隊長擋住他:“太危險了,隨時可能發生大爆炸,請你離開?!边@位父親問:“你是不是來幫助我?”警察走過來:“你很難過,我能理解,可這樣做,對你自己、對他人都有危險,馬上回家吧?!薄澳闶遣皇莵韼椭??”人們搖頭嘆息地走開了,都認為這位父親因為失去孩子過于悲痛,精神失常了。然而這位父親心中只有一個
6、念頭:“兒子在等著我!”“誰愿意幫助我?誰愿意幫助我?”“你是不是來幫助我?你是不是來幫助我?”“你是不是來幫助我?你是不是來幫助我?”他挖了他挖了3636小時,沒人再小時,沒人再來阻擋他。來阻擋他?!拔腋嬖V同學們不要害怕,我告訴同學們不要害怕,說只要我爸爸活著就說只要我爸爸活著就一定一定會會來救我,也能救大家。因為來救我,也能救大家。因為你說過,你說過,不論發生什么,你不論發生什么,你總會和我在一起總會和我在一起!”“不!爸爸。先讓同學們不!爸爸。先讓同學們出去吧!我知道你會跟我在出去吧!我知道你會跟我在一起,我不怕。一起,我不怕。不論發生了不論發生了什么,我知道你總會跟我在什么,我知道你總會跟我在一起。一起?!睂W:請同學們默讀課文。畫出課文描寫母親外貌、動作、語言的語句,體會課文是怎樣表現母親的深情的。
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