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1、16 16 太陽太陽導入一導入一導入二導入二導入一導入一返返 回回 你對太陽了解你對太陽了解多少？你知道太陽多少？你知道太陽跟我們有什么關系跟我們有什么關系嗎？一起來看看吧！嗎？一起來看看吧！導入二導入二返返 回回觀看視頻，思考觀看視頻，思考：太陽能太陽能真的真的用箭用箭射下來射下來嗎嗎？太陽離我？太陽離我們有多遠們有多遠呢呢？太陽是太陽系的中心天體，是距離地球太陽是太陽系的中心天體，是距離地球最近的一顆恒星。在茫茫宇宙中，太陽只是最近的一顆恒星。在茫茫宇宙中，太陽只是一顆非常普通的恒星，其亮度、大小和物質一顆非常普通的恒星，其亮度、大小和物質密度都處于中等水平。因為離地球較近，所密度都處于中
2、等水平。因為離地球較近，所以太陽看上去是天空中最大最亮的天體。太以太陽看上去是天空中最大最亮的天體。太陽給人類帶來光明和溫暖，帶來日夜和季節陽給人類帶來光明和溫暖，帶來日夜和季節的輪回，左右著地球冷暖的變化。的輪回，左右著地球冷暖的變化。知識備查知識備查 自由朗讀課文，疏通生字詞。說一說：自由朗讀課文，疏通生字詞。說一說：讀完課文你了解到了哪些有關太陽的知識？讀完課文你了解到了哪些有關太陽的知識？初讀課文初讀課文遠遠大大熱熱與人類生活的關系密切與人類生活的關系密切字詞學習字詞學習攝氏度攝氏度 繁殖繁殖 糧食糧食煤炭煤炭 地區地區 殺菌殺菌治療治療攝氏攝氏度度 繁繁殖殖 糧糧食食煤煤炭炭 地地區
3、區 殺菌殺菌治治療療攝攝殖殖炭炭療療氏氏殖殖糧糧炭炭區區殺殺菌菌療療請將這些生字按結構分類。請將這些生字按結構分類。殖、糧殖、糧炭、殺、菌炭、殺、菌區、療區、療u上下結構：上下結構：u左右結構：左右結構：u半包圍結構：半包圍結構：u獨體字結構：獨體字結構：氏氏系系xx（）jj（）關系關系系鞋帶系鞋帶 鞋帶松了沒關鞋帶松了沒關系系（xx），自己，自己重新重新系系（jj）好就行了。好就行了。繁殖繁殖寸草不生寸草不生預防預防殺菌殺菌u連根小草也不生長，形容土連根小草也不生長，形容土地貧瘠荒涼。地貧瘠荒涼。u用日光、高溫、過氧乙酸、用日光、高溫、過氧乙酸、酒精、抗生素等殺死病菌。酒精、抗生素等殺死病菌
4、。u生物產生新的個體，以傳代。生物產生新的個體，以傳代。u事先防備。事先防備。第一部分（第一部分（1-31-3）：介紹太陽）：介紹太陽“_”的特點。的特點。第二部分（第二部分（4-84-8）：寫）：寫_和和_的關的關系密切。系密切。遠、大、熱遠、大、熱太陽太陽人類人類理清文章層次，概括每層大意。理清文章層次，概括每層大意。默讀第默讀第1-31-3自然段，自然段，思考：作者是怎樣介紹太陽的思考：作者是怎樣介紹太陽的這些特點的？這些特點的？課文解讀課文解讀大大熱熱 找出描寫太陽找出描寫太陽“遠遠”這一這一特點的語句，說說作者是怎樣特點的語句，說說作者是怎樣說明這個特點的。說明這個特點的。遠遠 其實
5、，太陽離我們約有一億五千萬千米其實，太陽離我們約有一億五千萬千米遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。這么遠，箭哪能射得到呢？飛二十幾年。這么遠，箭哪能射得到呢？一億五千萬千米一億五千萬千米三千五百年三千五百年二十幾年二十幾年列數字列數字 用準確的數字具體的說明用準確的數字具體的說明了太陽了太陽“遠遠”的特點。的特點。作比較作比較 使抽象的數據具體化，便于使抽象的數據具體化，便于讀者理解。讀者理解。熱熱 找出描寫太陽找出描寫太陽“大大”這一這一特點的語句，說說作者是
6、怎樣特點的語句，說說作者是怎樣說明這個特點的。說明這個特點的。遠遠大大 我們看到太陽，覺得它并不大，實際我們看到太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，約一百三十萬個地球的體積上它大得很，約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠了，所以看上去只有一個盤子那么大。遠了，所以看上去只有一個盤子那么大。一百三十萬個一百三十萬個列數字列數字一個一個形象地說明了太陽大的特點。形象地說明了太陽大的特點。作比較作比較將人們熟知的地球與將人們熟知的地球與遙遠的太陽作比較。遙遠的太陽作比較。遠遠大大熱熱 找出描寫太陽找出描寫太陽“熱熱”這一這一特點的語句，說
7、說作者是怎樣特點的語句，說說作者是怎樣說明這個特點的。說明這個特點的。太陽會發光，會發熱，是個大火球。太陽會發光，會發熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體。氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體。大火球大火球打比方打比方生動地反映出了太陽的特點。生動地反映出了太陽的特點。五千多攝五千多攝氏度氏度列數字列數字具體說明了太陽溫度高的特點。具體說明了太陽溫度高的特點。太陽的特點太陽的特點遠遠約有一億五千約有一億五千萬萬千米遠、走千米遠、走三千五百年三千五百年、飛飛二十幾年。二十幾年。大大約一百三十約一百三十萬個萬個地球才地
8、球才能抵得上一能抵得上一個太陽。個太陽。熱熱大火球大火球、五千多攝五千多攝氏度氏度。太陽雖然離我們很遠很遠，但是它和太陽雖然離我們很遠很遠，但是它和我們的關系非常密切。我們的關系非常密切。p 這句話在文中有什么作用？這句話在文中有什么作用？這句話是這句話是過渡句過渡句，起到承上啟下的作，起到承上啟下的作用，同時也是本段的用，同時也是本段的中心句中心句。仔細閱讀第仔細閱讀第4 4自然段，思考：作者是從哪自然段，思考：作者是從哪些方面介紹太陽和人類有著密切關系的？些方面介紹太陽和人類有著密切關系的？u植物的生長植物的生長u動物的生存動物的生存u人的生活人的生活 有了太陽，地球上的莊稼和樹有了太陽，
9、地球上的莊稼和樹木才能發芽、長葉、開花、結果；木才能發芽、長葉、開花、結果；鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。如果沒有太陽，地球上就不會如果沒有太陽，地球上就不會有植物，也不會有動物。有植物，也不會有動物。正面正面 從正反兩方面闡述了太陽與植物生長從正反兩方面闡述了太陽與植物生長和動物的生存、繁殖的密切關系。和動物的生存、繁殖的密切關系。反面反面 我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類，穿的我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類，穿的棉、麻、毛、絲，都和太陽有密切的關系。埋棉、麻、毛、絲，都和太陽有密切的關系。埋在地下的煤炭，看起來好像跟太陽沒有關系，在地下的煤炭，看起來好像跟太陽沒
10、有關系，其實離開太陽也不能形成，因為煤炭是由遠古其實離開太陽也不能形成，因為煤炭是由遠古時代的植物埋在地層底下變成的。時代的植物埋在地層底下變成的。這兩句話從哪些方面說明了太陽和人類生這兩句話從哪些方面說明了太陽和人類生活的關系非常密切？活的關系非常密切？食物食物衣服衣服煤炭煤炭 再讀課文再讀課文5-75-7自然段，思考：作者具體自然段，思考：作者具體列舉了哪些事物來說明太陽與人類生活的關列舉了哪些事物來說明太陽與人類生活的關系密切？系密切？雨、雪的形成雨、雪的形成風的形成風的形成預防治療疾病預防治療疾病 地面上的地面上的水水被太陽曬著的時候，吸收了被太陽曬著的時候，吸收了熱，變成了熱，變成了
11、水蒸氣水蒸氣?？諝馍仙龝r，溫度下降，?？諝馍仙龝r，溫度下降，其中的水蒸氣凝成了無數的其中的水蒸氣凝成了無數的小水滴小水滴，漂浮在，漂浮在空中，變成空中，變成云云。云層里的小水滴越聚越多，。云層里的小水滴越聚越多，就變成就變成雨或雪雨或雪落下來。落下來。環環相連，它們都離不開太陽，說明太環環相連，它們都離不開太陽，說明太陽在自然界中有很大的作用。陽在自然界中有很大的作用。水水水蒸氣水蒸氣小水滴小水滴云云雨或雪雨或雪 如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風、雪、雨、露，沒有到處是寒冷，沒有風、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。草、木、鳥
12、、獸，自然也不會有人。假設：假設：用假設的方法再次強調太陽與人類的關用假設的方法再次強調太陽與人類的關系系人類離不開太陽。人類離不開太陽。一句話，沒有太陽，就沒一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。有我們這個美麗可愛的世界?？偨Y句：總結句：這既是對前兩句的總結，也是對全文這既是對前兩句的總結，也是對全文的總結，再次強調了太陽的重要性。的總結，再次強調了太陽的重要性。板書設計板書設計太陽太陽特點特點離地球約有一億五千萬千米離地球約有一億五千萬千米遠遠抵得上約一百三十萬個地球的體積抵得上約一百三十萬個地球的體積大大表面溫度五千多攝氏度表面溫度五千多攝氏度熱熱列數字列數字舉例子舉例子作比較
13、作比較打比方打比方關系關系動植物需要太陽動植物需要太陽人類生活需要太陽人類生活需要太陽氣象變化需要太陽氣象變化需要太陽防治疾病需要太陽防治疾病需要太陽密切密切太陽真重要太陽真重要萬物離不了萬物離不了 本文介紹了太陽本文介紹了太陽“遠、大、熱遠、大、熱”的特的特點以及太陽和人類的密切關系，幫助我們點以及太陽和人類的密切關系，幫助我們了解了太陽的有關知識，讓我們懂得了它了解了太陽的有關知識，讓我們懂得了它的重要性，激發了我們探索大自然奧秘的的重要性，激發了我們探索大自然奧秘的興趣。興趣。課堂小結課堂小結拓展延伸拓展延伸 課文為我們揭開了太陽的奧秘，其實課文為我們揭開了太陽的奧秘，其實不光是太陽，大
14、自然中還有許多未知的事不光是太陽，大自然中還有許多未知的事物等著我們去探索。讓我們用心觀察，勤物等著我們去探索。讓我們用心觀察，勤于學習，去發現更多的奧秘吧。于學習，去發現更多的奧秘吧。拓展一拓展一拓展二拓展二拓展一拓展一 日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？此不為遠者小而近者大乎？太陽剛出來的時候像車蓋一樣大，等太陽剛出來的時候像車蓋一樣大，等到正午就小得像一個盤子，這不是遠處的到正午就小得像一個盤子，這不是遠處的看著小而近處的看著大嗎？看著小而近處的看著大嗎？返返 回回 日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此
15、不為近者熱而遠者涼乎？不為近者熱而遠者涼乎？太陽剛出來的時候有清涼的感覺，等到太陽剛出來的時候有清涼的感覺，等到中午的時候像手伸進熱水里一樣熱，這不是中午的時候像手伸進熱水里一樣熱，這不是近的時候感覺熱而遠的時候感覺涼嗎？近的時候感覺熱而遠的時候感覺涼嗎？p 你知道這是怎么回事嗎？你知道這是怎么回事嗎？拓展二拓展二返返 回回 你知道太你知道太陽為什么早上陽為什么早上看起來大嗎？看起來大嗎？一起來看看吧！一起來看看吧！1.1.詞語搭配填一填。詞語搭配填一填。（）熱量）熱量 （）的關系）的關系（）疾?。┘膊?（）的世界）的世界吸吸 收收隨堂練習隨堂練習密密 切切治治 療療美美 麗麗2.2.根據課文
16、內容填空。根據課文內容填空。熱熱 遠遠 人類人類 大大 重要性重要性 本文介紹了太陽本文介紹了太陽“_、_、_”的的特點以及太陽和特點以及太陽和_的密切關系，幫助我們了的密切關系，幫助我們了解了太陽的有關知識，讓我們懂得了它的解了太陽的有關知識，讓我們懂得了它的_，激發了我們探索大自然奧秘的興趣。激發了我們探索大自然奧秘的興趣。3.3.拓展閱讀。拓展閱讀。關于太陽的古詩詞：關于太陽的古詩詞：大漠孤煙直，長河落日圓。大漠孤煙直，長河落日圓。王維王維使至塞上使至塞上朝看水東流，暮看日西墜。朝看水東流，暮看日西墜。錢福錢福明日歌明日歌1.1.熟讀課文，背誦最后一段。熟讀課文，背誦最后一段。2.2.搜集更多關于太陽的圖文資料，分組制搜集更多關于太陽的圖文資料，分組制作一份手抄報。作一份手抄報。課后作業課后作業聲 明 本文件僅用于個人學習、研究或欣賞，以及其他非商業性或非盈利性用途，但同時應遵守著作權法及其他相關法律的規定，不得侵犯本司及相關權利人的合法權利。除此以外，將本文件任何內容用于其他用途時，應獲得授權，如發現未經授權用于商業或盈利用途將追加侵權者的法律責任。武漢天成貴龍文化傳播有限公司湖北山河律師事務所
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