統編小學語文四年級下冊1-8單元復習任務單PPT

統編小學語文四年級下冊1-8單元復習任務單PPT,統編,小學語文,四年級,下冊,單元,復習,任務,PPT 統編小學語文四年級下冊 第一單元復習任務單PPT 家常課PPT第一單元第一課時 家常課PPT屋檐 構成 裝飾 順序 華麗 獨特 照例率領 踏步 倘若 和諧 甜蜜 夢鄉 慰藉掃蕩 威力 銳利 河灘 帳子 催眠曲 閃爍 奇幻 蝙蝠 霸氣 復雜 貓頭鷹 讀詞語表中的詞語讀詞語表中的詞語 家常課PPT稀疏 籬笆 蜻蜓 茅屋 屋檐 蹲坐 繪畫 搗亂 寄宿 附近燈火輝煌 依山傍水 雞犬相聞讀易錯字讀易錯字 家常課PPT雜興 樸素 覓食 高聳 繪畫 一瞥 綺麗 談心 繁華 璀璨 肥沃 靜謐 炊煙裊裊 依山傍水 讀易讀錯字讀易讀錯字 家常課PPT讀讀多音多音字字xin 纖細qin 纖夫纖b 剝落bo 剝花生剝ji 結果ji 結論結shui 率領 l 效率率 家常課PPT讀讀多音多音字字b 卜落卜落bo 蘿卜卜gun 桂冠 gun 冠軍冠t 踏實t 腳踏實地踏ji 慰藉j 狼藉藉 家常課PPT讀讀多音多音字字chng 廣場chng 場院、一場雨場h 和平h 應和hu 和面hu 和弄和 一心一意不走神 8 分鐘家常課PPT 家常課PPT 背四時田園雜興 背宿新市徐公店 背清平樂村居 背卜算子詠梅 家常課PPT 詞，隋唐時興起的一種新的文學樣式。到了宋代，進入詞的全盛時期。詞的別稱有：長短句、樂章、詩余等。詞牌是詞的調子的名稱，不同的詞牌在總句數、句數，每句的字數、平仄上都有規定。詞牌名有：漁歌子、清平樂、水調歌頭等。家常課PPT 四時田園雜興，南宋詩人范成大退居家鄉后寫的一組大型的田園詩，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。詩歌描寫了農村春、夏、秋、冬四個季節的景色和農民的生活，同時也反映了農民遭受的剝削以及生活的困苦。辛棄疾，字幼安，別號稼軒，南宋文學家，豪放派詞人，有“詞中之龍”之稱。與蘇軾合稱“蘇辛”，與李清照并稱“濟南二安”。家常課PPT 開軒面場圃，把酒話桑麻。孟浩然過故人莊鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。翁卷鄉村四月晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。陶淵明歸園田居（其三）莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。陸游游山西村 安心，靜心，專心 10分鐘家常課PPT賈易七歲喪父。其母彭氏，紡織以自養，令易入學讀書。有時與以錢，為果餌之費。易不忍用，積得百錢，仍以還母。狼形似犬，性尤兇殘。爪牙甚利，能食牛羊。夜深，結隊而出，橫行山野間，常為行旅之海。家常課PPT家常課PPT 統編小學語文四年級下冊 第一單元復習任務單PPT 家常課PPT第一單元第二課時 家常課PPT四時田園雜興（其二十五）前兩句寫出了夏季南方農村景物的特點，后兩句從側面寫出農民早出晚歸的勞作情景，以動襯靜，表現村中寧靜。抒發了詩人對田園閑適生活的喜愛。四時田園雜興（其二十五）前兩句寫出了 南方農村景物的特點，后兩句從 面寫出農民早出晚歸的勞作情景，表現村中寧靜。抒發了詩人對田園閑適生活的喜愛。家常課PPT宿新市徐公店前兩句的“新綠”“未成陰”，看出是暮春時節，側重靜態描寫。后兩句寫兒童活動，側重動態描寫，“急走”、“追”兩個動詞寫出了兒童的天真、活潑。體現詩人對美麗的田園春光的贊美和對鄉村兒童的喜愛之情。家常課PPT宿新市徐公店前兩句的“”“”，看出是 時節，側重 態描寫。后兩句寫兒童活動，側重 態描寫，“”、“”兩個動詞寫出了兒童的 、。體現詩人對美麗的 的贊美和對 的喜愛之情。家常課PPT清平樂.村居表達詞人對幸福和諧鄉村生活的喜愛之情。詞中“臥”字寫出了小兒子的天真、可愛。家常課PPT清平樂.村居表達詞人對 的喜愛之情。詞中“”字寫出了小兒子的 、。家常課PPT 鄉下人家按照房前屋后的空間順序和春夏秋三季的時間順序交叉描寫，展現了鄉下人家樸實自然、充滿詩意的鄉村生活，也表達了作者對鄉下人家的欣賞和贊美之情。家常課PPT鄉下人家按照房前屋后的 順序和春夏秋三季的 順序交叉描寫，展現了鄉下人家樸實自然、充滿詩意的鄉村生活，也表達了作者對鄉下人家的 之情。家常課PPT天窗選取鄉下孩子生活的兩個場景：雨天和夜晚，寫出了孩子們從小小的天窗中獲得的樂趣和慰藉，表達了孩子們對外面世界的向往，表現了其豐富的想象力。家常課PPT天窗選取鄉下孩子生活的兩個場景 和 ，寫出了孩子們從小小的天窗中獲得的樂趣和 ，表達了孩子們對外面世界的向往，表現了其豐富的 。家常課PPT三月桃花水，桃花盛開的三月，河水解凍，人們把泛濫的河水稱為“桃花水”。文章開頭用比喻精巧的疑問句引領全文，用“豎琴”、“明鏡”兩個比喻，從“聲音”、“光芒”兩方面展現桃花水的美，抒發了作者對桃花水的喜愛和贊美之情。家常課PPT三月桃花水，桃花盛開的三月，河水解凍，人們把泛濫的河水稱為“桃花水”。文章開頭用 精巧的疑問句引領全文，用“”、“”兩個比喻，從“”、“”兩方面展現桃花水的美，抒發了作者對桃花水的喜愛和贊美之情。家常課PPT口語交際，生活中我們常要把一些事情轉述他人，轉述時注意：弄清要點、轉換人稱。家常課PPT口語交際，生活中我們常要把一些事情轉述他人，轉述時注意：、。家常課PPT青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。選自鄉下人家讀講義：城鄉對比寫出鄉下人家門前獨特的房前裝飾，展現農家小院的別致生動、親切可愛、質樸自然的特殊意境。讀重點句段讀重點句段 家常課PPT從那小小的玻璃，你會看見雨腳在那里卜落卜落跳，你會看見帶子似的閃電一暼;你想象到這雨，這風，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大這么十倍百倍。選自天窗 讀講義：透過天窗的所見是有限的，卻給看不見的世界帶來無限想象。家常課PPT鄉下人家，不論什么時候，不論什么季節，都有一道獨特、迷人的風景。選自鄉下人家讀講義：文章中心句，起到總結全文的作用，概括了鄉下人家美麗迷人的生活環境和樸實歡快的美好生活，也是作者情感的集中體現。家常課PPT這時候，小小的天窗是你唯一的慰藉。選自天窗讀講義：課文關鍵句，兩次情感抑揚，都用這兩個句子過渡，讓人更深入地體會到“天窗”給孩子帶來心靈安慰和快樂。家常課PPT是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊?是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍天?選自三月桃花水 讀講義：開篇以兩個疑問句總起，一句點明下文春水滋潤大地的聲音，一句點明下文春水裝點大地的景象。家常課PPT啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。選自三月桃花水 讀講義：課文最后一句，起到總結全文、點明中心的作用。地上綠草如茵，兩岸柳枝飄飄，最讓人沉醉的是那靈動秀美的春水，描繪出了一幅生機勃勃的春之圖。一心一意不走神 5分鐘家常課PPT 家常課PPT 自由讀老屋籬笆果蔬香 家常課PPT 老屋先前沒壘院墻，后來父親量著尺寸間隔著栽上了十幾棵果樹，又在果樹間扎上了籬笆。不經意間，一晃三十年過去了，日思夜想，總忘不了老家的老屋籬笆墻。安心，靜心，專心 9分鐘家常課PPT甲乙兩鄉人入城，偶吃腌蛋，甲駭曰：“同一蛋也，此味獨何以咸？”乙曰：“我知之矣，決定是腌鴨哺的。一待詔替人剃頭，才舉手，便所傷甚多。乃停刀辭主人曰：“此頭甚嫩，下不得刀。且過幾時，姑俟其老，老再剃罷?！彼疄I多蘆荻。秋日開花，一片白色，西風吹來，花飛如雪。家常課PPT家常課PPT 統編小學語文四年級下冊 第七單元復習任務單PPT 家常課PPT第七單元第一課時 家常課PPT芙蓉 洛陽 玉壺 硯池 乾坤 英倫 魚腹 剖開 混亂 嘶叫 維持 秩序 可卑 崗位 主宰 調遣 踐行 行駛 讀生字詞讀生字詞 家常課PPT凌晨 戰役 屢次 摧毀 匍匐 犧牲 冰雹 暈倒 胸膛 泰山 敞開 拘束 包蘊 青竹杖 參謀長 讀生字詞讀生字詞 家常課PPT小心翼翼 勢不可當 驚慌失措 相提并論 忠于職守 驚天動地 騰云駕霧 不解之謎 心悅誠服 意味深長讀讀生字詞生字詞 家常課PPT陰森森 陰慘慘 光溜溜 沉甸甸 黑生生 黑黝黝 讀讀生字詞生字詞 家常課PPT彌漫 山脈 船桅 船舷 裸露 酣睡驀地 機械 胸膛 穿梭 平衡 耽誤 慷慨 和藹 悲戚 賢惠 彬彬有禮 洶涌湍急 臨危不懼 焦躁不安 心急如焚 易讀錯字易讀錯字 家常課PPT讀讀多音多音字字單將暈翹chn 單于 jing 將來 dn 孤單 jing 將士 shn 姓單yn暈倒 yn 月暈 qio 翹起qio 翹楚 家常課PPT讀讀多音多音字字混脈hn 混亂 hn 混蛋 mi 山脈m 含情脈脈 一心一意不走神 7 分鐘家常課PPT 家常課PPT 背芙蓉樓送辛漸塞下曲墨梅背芙蓉樓送辛漸塞下曲墨梅 家常課PPT 月黑雁飛高，單于夜遁逃。遁逃：逃跑。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。騎：騎兵；逐：追趕。寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。平明：天剛亮。家常課PPT 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。冰心：像冰一樣晶瑩、純潔的心。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。清氣：清香之氣；滿：彌漫。家常課PPT 法國作家羅曼羅蘭說：“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者?！边@個單元主要通過典型事例，人物外貌、語言、動作、心理、神態等細節描寫，來刻畫人物性格，表現人物精神品質，揭示文章中心。家常課PPT 表現人的品質、心情的詞語：和藹：和氣?？犊捍蠓?。賢惠：指婦女心地善良，通情達理，對人和藹。悲戚：悲痛哀傷。彬彬有禮：彬彬，原意為文質兼備的樣子，后形容文雅。形容文雅有禮貌的樣子。焦躁不安：焦急煩躁，心神不定。臨危不懼：臨，面臨；懼，懼怕。面臨危險不懼怕。心急如焚：焚，燒。心里著急得像火一樣，形容非常著急。家常課PPT 天行健，君子以自強不息。周易勝任者有力，自勝者強。老子不怨天，不尤人。論語生于憂患而死于安樂。孟子 安心，靜心，專心 11分鐘家常課PPT 池中種荷，夏日開花，或紅或白。荷梗直立。荷葉形圓。莖橫泥中，其名曰藕。藕有節，中有孔，斷有絲。荷 日出而作，日入而息。鑿井而飲，耕田而食。選自擊壤歌家常課PPT家常課PPT 統編小學語文四年級下冊 第七單元復習任務單PPT 家常課PPT第七單元第二課時 家常課PPT芙蓉樓送辛漸作者為唐代詩人王昌齡，通過對清晨秋雨、遠山的描寫，烘托出送別友人的依依不舍之情?！奥尻栍H友如相問，一片冰心在玉壺”表明詩人品行高潔，為官清正，絕不隨波逐流的人生信念。讀課文梳理 家常課PPT塞下曲是唐朝詩人盧綸作的邊塞征戰詩。這首詩寫將軍雪夜準備帥兵追敵的壯舉，前兩句寫敵軍的潰逃，后兩句寫將軍準備追敵的場面，氣勢不凡。尤其“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀?！睂篮跋蟮拿鑼?，突出了戰斗的艱苦和將士們奮勇殺敵的精神。家常課PPT墨梅是元朝詩人王冕的畫作，世稱神品。他在這幅畫的左上角親筆題寫了這首詩。其中“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！辟澝滥凡磺笕丝?，只愿給人間留下清香的美德，實際上是借梅自喻，表達自己潔身自好的人生態度以及不向世俗獻媚的高尚情操。家常課PPT托物言志就是通過對物品的描寫和敘述，表現自己的志向和志愿。芙蓉樓送辛漸墨梅就是用托物言志的表現手法，以“冰心玉壺”表達了詩人品行高潔，為官清正，絕不隨波逐流；“青白淡墨的梅花”表達詩人不愿媚俗的人格理想。家常課PPT“諾曼底號”遇難記的作者是維克多雨果。這篇課文主要講了“諾曼底號”輪船被撞，哈爾威船長沉著指揮，使所有的乘客和船員都安全獲救，但自己卻和“諾曼底號”一起永遠沉入海底的故事，表現了哈爾威船長臨危不懼、沉著冷靜、盡職盡責、舍己救人的高大形象。家常課PPT對比是把對立的意思或事物，事物的兩個方面放在一起作比較，讓讀者在比較中分清好壞，辨別是非、美丑、善惡?！爸Z曼底號”遇難記中，就運用了災難面前，哈爾威船長的鎮定自若與乘客的失魂落魄對比，展現出船長忠于職守、舍己救人的精神。家常課PPT黃繼光本課按事情發展順序，記敘了抗美援朝時，志愿軍戰士黃繼光在上甘嶺戰役中，以身體堵住敵人槍口，壯烈犧牲的事跡，表現了黃繼光大無畏的英雄氣概和崇高的愛國主義和國際主義精神。家常課PPT挑山工一文的作者是馮驥才。課文通過寫“我”登泰山時遇到一個挑山工，他雖然身負重物，走得很慢，卻常常走到“我們”前面，描繪了他們艱辛的勞作和驚人的毅力，贊揚了挑山工堅韌不拔的攀登精神，并告訴我們一個道理：無論干什么事情，只要認準目標，步步踩實，一個勁地往前走，就能達到目的地。家常課PPT 我的“自畫像”的寫作思路：外貌特點；性格特點；愛好和特長。家常課PPT讀重點句段讀重點句段大家立時不出聲了。沒有一個人違抗他的意志，人們感到有一個偉大的靈魂出現在他們的上空?！爸Z曼底號”遇難記“他”指的是船長。在生死存亡的危機關頭，哈爾威船長一心想到的是先救乘客，把救援婦女和兒童擺在首位，唯獨沒有想到自己的安危，在危難面前，在生死抉擇時刻，每一個人還都要有擔當意識和勇于挺身而出的凜然正氣。他的遇事不驚、處事不亂的方式震撼著船上的每一個人，人們從心底升騰起崇敬和服從之感。家常課PPT哈爾威船長一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進大海?！爸Z曼底號”遇難記這句話運用比喻的修辭手法表現了船長鎮定自若、英勇無畏、自我犧牲的精神；另一方面，也表明船長雖然犧牲了，但他的精神卻如同雕像一般永垂不朽，人們會永遠記住他。家常課PPT他張開雙臂，向噴著火舌的火力點猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的口。選自黃繼光連續性動作給人以勢不可當、壓倒一切的感覺，黃繼光的英雄形象定格在每個人的心里。家常課PPT羅盛教聽到孩子們的哭喊聲，知道有孩子落水了，就急忙向河邊跑過去。他一邊飛奔，一邊脫棉衣。冰窟窿里泛著水花，羅盛教猛地跳了下去。他在水里摸了好一陣，也沒摸到。他鉆出水面吸了口氣，立刻又鉆了下去。連續性動作寫出了羅盛教的奮不顧身和急切的內心。一心一意不走神 5分鐘家常課PPT 家常課PPT 自由讀一個男孩的座右銘 家常課PPT 一個男孩生性怯懦，屢遭同伴們的嘲弄和恥笑。男孩為此苦惱不已，做夢都想成為一個勇敢且受人尊重的人。然而，在那一瞬，他卻奮不顧身地撲了上去，用瘦弱的身體把手榴彈壓在自己身下，并伴以緊迫而短促的一聲大吼：“快！快閃開！”想及年少的際遇于今日的輝煌，已是軍官的男孩總是感慨我萬分地說：“忘掉自己，你就會變得勇敢；關懷別人，你才能贏得尊重!”安心，靜心，專心 9分鐘家常課PPT 張僧繇于金陵安樂寺，畫四龍于壁，不點睛。每曰：“點之即飛去?！比艘詾檎Q，因點其一。須臾，雷電破壁，一龍乘云上天，不點睛者皆在。畫龍點睛家常課PPT 人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強。人一能之家常課PPT家常課PPT 統編小學語文四年級下冊 第三單元復習任務單PPT 家常課PPT第三單元第一課時 家常課PPT繁星 藤蘿 漫滅 膝上 躲到 波濤 墨綠 嫩綠 集中 交叉 教練 指揮 整齊 節拍 擁擠 水瓶 白樺 毛茸茸 繡花 瀟灑 朦朧 寂靜 朝霞 讀詞語表中的詞語 家常課PPT揮舞 破綻 徜徉 春暉 膽怯 炫耀 赤腳 孟子 涉及 杜甫 范仲淹 霞光 朦朧讀易錯字 家常課PPTch 相處ch 到處 處chng 重疊zhng 重要重cho 朝代zho 朝霞朝m 抹布 m 涂抹 m 拐彎抹角 抹 家常課PPTjin 時間jin 間隔間yn 頭暈yn 暈皺暈p 曝曬bo 曝光曝f 仿佛f 佛祖佛ch 交叉ch 劈叉叉 一心一意不走神 9分鐘家常課PPT 家常課PPT 背繁星綠 家常課PPT 現代詩，形式自由，意涵豐富，是“五四”新文化運動的產物，形式上采用白話，打破了舊體詩的格律束縛，內容上主要是反映新生活，表現新思想。艾青，文學家、詩人、畫家。艾青被認為是中國現代詩的代表詩人之一，代表作有北方向太陽大堰河我的保姆。家常課PPT 戴望舒，中國現代派象征主義詩人、翻譯家等。代表作有雨巷我的記憶我用殘損的手掌等。冰心，原名謝婉瑩，詩人，兒童文學作家、翻譯家。筆名取自“一片冰心在玉壺”。代表作：散文集寄小讀者，詩集春水繁星在文學史上享有盛名。繁星是冰心的第一部詩集，歌頌了母愛、童心和自然。家常課PPT 省略號的作用表示語意含蓄、引發想象。例:到處是綠的表示列舉的省略。例：翠綠、淡綠、粉綠表示語意未盡、讓人思索。例：按著節拍飄動在一起 家常課PPT 背“日積月累”家常課PPT 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。屈原離騷采菊東籬下，悠然見南山。陶淵明飲酒我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。龔自珍已亥雜詩 家常課PPT 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。范仲淹岳陽樓記舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。劉禹錫烏衣巷千里馬常有，而伯樂不常有。韓愈馬說會當凌絕頂，一覽眾山小。杜甫望岳 安心，靜心，專心 9分鐘家常課PPT楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水。遽契（j q）其舟，曰：“是吾劍之所從墜?！敝壑?，從其所契（q）者入水求之。舟已行矣（y），而劍不行。求劍若此，不亦惑（hu）乎！選自刻舟求劍齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請為王吹竽，宣王說之。廩食（ln s）以數百人。宣王死，閔王立，好一一聽之，處士逃。選自濫竽充數家常課PPT家常課PPT 統編小學語文四年級下冊 第三單元復習任務單PPT 家常課PPT第三單元第二課時 家常課PPT短詩三首由冰心繁星中的三首短詩組成。繁星（七一）回憶了詩人的童年時光，流露出對母愛的渴望和對兒時幸福生活的眷戀。繁星（一三一）通過描寫詩人面朝大海時心中的感受和慨嘆，表達了對大海的摯愛之情。繁星（一五九）用鳥兒對巢的依戀類比兒女對母親的眷戀，表達了“我”對母親的眷戀、熱愛之情。讀課文梳理 家常課PPT綠是著名詩人艾青的作品，描繪了春回大地，到處都是綠色，萬物充滿生機的景象。這首詩表現的“綠”，是自然的顏色，是生命的象征，是希望，更是一個充滿綠色的時代。家常課PPT白樺是蘇聯詩人葉賽寧的作品。詩人筆下的白樺，在朝霞里晶瑩閃亮，亭亭玉立，表現出一種高潔之美，流露出對家鄉和大自然的熱愛之情。家常課PPT在天晴了的時候是現代詩人戴望舒的作品。詩人通過對小徑雨后美麗景象的生動描寫，引導人們到小徑中去走走，去感受親近自然的自由和歡樂，表達了詩人對大自然的熱愛和贊美之情。家常課PPT現代詩的特點：（1）有節奏感；（2）表達詩人獨特的感受，蘊含豐富的想象；（3）飽含著真摯的情感。家常課PPT讀重點句段讀重點句段母親??！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲在你的懷里。選自短詩三首詩中“天上的風”指自然界的風和雨，“心中的風雨”指生活中的失敗和挫折。用“鳥巢”比喻母親的懷抱，當人生的風雨來時，“我”只有到母親的懷抱中去尋求安慰，從中可讓讀者感受到那濃濃的母愛。家常課PPT所有的綠集中起來，擠在一起，重疊在一起，靜靜地交叉在一起。突然一陣風，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地按著節拍飄動在一起 選自綠最后兩節詩動靜結合。先從靜態的角度突出“綠”的層次；然后寫風中“綠”的動態美。這樣動靜結合，互相映襯，表現出“綠”的生機與活力。家常課PPT白樺四周徜徉著姍姍來遲的朝霞，它向白雪皚皚的樹枝又抹一層銀色的光華。選自白樺 運用擬人的修辭手法描寫了朝霞的生成過程緩慢。白樺被白雪覆蓋，一串串白色的花穗紛紛綻放，仿佛潔白的流蘇，優雅又高潔。寫出了白樺的傲寒挺立，表現了對白樺的喜愛和贊美。家常課PPT給雨潤過的泥路，一定是涼爽又溫柔；炫耀著新綠的小草，一下子洗凈了塵垢；不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，試試寒，試試暖，然后一瓣瓣地綻透。選自在天晴了的時候詩人運用擬人的手法，把小白菊綻放的過程生動形象地展現在我們眼前，表現了雨后景物鮮活的生命力，表達了詩人輕松愉悅的心情，表達了詩人對生活的熱愛。一心一意不走神 9 分鐘家常課PPT 家常課PPT 自由讀荷葉 母親 家常課PPT 我心中深深地受了感動母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?梗上只留個小小的蓮蓬，和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮，昨夜還是菡苗的，今晨卻開滿了，亭亭地在綠葉中間立著。安心，靜心，專心 5 分鐘家常課PPT家常課PPT汪生好潔。發常梳，身常浴，衣服常浣，室中亦甚潔凈。其友蔡生則否。汪生告之曰：“污穢（w hu）不去，則易生病，不可不戒也。選自潔凈今日天陰,曉霧漸濃,細雨如絲。天晚雨止,風吹云散,明月初出。選自雨習課堂PPT 統編小學語文四年級下冊 第二單元復習任務單PPT 家常課PPT第二單元第一課時 家常課PPT怒吼 松脂 拂拭 灰塵 美餐 晌午 淹沒 掙扎 沖刷 斷絕 推測 詳細 情形 恐龍 笨重 遲鈍 鴿子 熱辣辣 凌空 根據 末期 描繪 隧道 形態 家常課PPT膨大 前肢 具備 開辟 脫離 納米 擁有 冰箱 功能 蔬菜 材料 鋼鐵 隱形 健康 細胞 疾病 無能為力預防 病灶 需要 深刻 成千上萬 家常課PPT拂拭 美餐 晌午 斷絕 情形 笨重 遲鈍 凌空 根據 末期 隧道 熱辣辣易易讀讀錯字錯字 家常課PPT形態 膨大 具備 開辟 脫離 蔬菜 健康 疾病 預防 腦顱 鳥翼 樹棲 茹毛飲血易易寫寫錯字錯字 家常課PPTmi 埋伏mn 埋怨 埋ji 真假ji 假日假hu 劃船hu 計劃劃zh 扎針 z 包扎 zh 掙扎 扎 家常課PPTshui 率領l 效率率zhe 看著zhu 著陸zho 著火zho 著數著chu 除臭xi 乳臭未干踏 一心一意不走神 9分鐘家常課PPT 家常課PPT 背江畔獨步尋花 家常課PPT 說明文是指說明事物情況和道理的文章，特點：內容上的科學性、結構上的條理性、語言的準確性。說明文常見的說明方法：舉例子、作比較、列數字、打比方、下定義、分類別 家常課PPT 說明文常見結構：總分式、承接式、遞進式、并列式。說明文常見說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序。家常課PPT 杜甫，字子美，號少陵野老，被稱為“詩圣”，他的詩被稱為詩史，與李白合稱“大李杜”。月亮別稱有:嬋娟、嫦娥、玉兔、玉盤、廣寒宮、蟾蜍、玉鉤、銀鉤、冰輪.家常課PPT 中國飛天第一人楊利偉中國航天之父錢學森雜交水稻之父袁隆平兩彈元勛鄧稼先天眼之父南仁東 家常課PPT 破折號的作用：（1）注釋內容或補充說明 （2）聲音的延長 （3）說話中斷 （4）意思的轉折 安心，靜心，專心 9分鐘家常課PPT翠鳥先高作巢以避患，及生子，愛之，恐墜，稍下作巢。子長羽毛，復益愛之，又更下巢，而人遂得而取之矣。翠鳥移巢墻上畫一龜，專禁人屙尿。一人竟撒。主家喝曰：“你看！”其人云：“原來烏龜在此看我撒尿?！眽?缸中有魚，一貓伏缸上，欲捕食之，失足墜水中，急躍起，全身皆濕。貓捕魚家常課PPT家常課PPT 統編小學語文四年級下冊 第二單元復習任務單PPT 家常課PPT第二單元第二課時 家常課PPT琥珀是德國作家柏吉爾寫的一篇科學小品文，作者由一塊奇特的琥珀，推測其形成過程，將合理的推測與故事巧妙結合，讓我們了解琥珀形成的過程：松脂 松脂球化石。家常課PPT飛向藍天的恐龍是一篇科普說明文，讓我們知道發現現象：恐龍和鳥類在骨骼結構上有相似之處。提出假說：鳥類不僅和恐龍有親緣關系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。尋找證據：在遼西首次發現了保存有羽毛的恐龍化石。作出推測：一種樹棲恐龍能主動飛行。一種陸棲恐龍在奔跑鐘學會飛翔。結論：恐龍演化成鳥類。家常課PPT納米技術就在我們身邊是一篇科普說明文，展示了神奇的納米技術在現代社會生活和醫療中的應用，通過大量舉例使枯燥的科學變得生動，讓我們看到納米技術的美妙前景。千年夢圓在今朝展現了中華民族追尋“飛離地球、遨游太空”飛天夢想的歷程、航天事業的偉大成就，體現了航天人勇于探索、不懈努力、團結協作的偉大精神，激發讀者的愛國熱情。家常課PPT新聞要真實、及時、有價值。在交流新聞時，要說明新聞的來源說清楚，不隨意更改內容，最后說自己的看法。遇到不懂的問題，可以采取以下方式：（1）聯系上下文；（2）結合生活經驗；（3）查找資料；（4）請教別人。家常課PPT讀重點段晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。許多老松樹滲出厚厚的松脂，松脂在太陽光里閃閃地發出金黃的光。選自琥珀讀講義：環境描寫，點明琥珀形成的部分條件：高溫、松脂。家常課PPT科學家們希望能夠全面揭示這一歷史進程。選自飛向藍天的恐龍 讀講義：“全面”說明恐龍飛向藍天的歷史進程還沒完全揭示。體現了說明文語言的準確、嚴謹。家常課PPT遼西的發現向人們展示了恐龍長羽毛的證據，給這幅古生物學家們描繪的畫卷涂上了點睛之筆。選自飛向藍天的恐龍讀講義：運用打比方的說明方法，生動形象地將古生物學家們的研究歷程和成果喻為“畫卷”，把遼西帶有羽毛的恐龍化石的發現喻為“點睛之筆”，表明遼西的發現對古生物研究有重大意義。家常課PPT納米是非常非常小的長度單位，1納米等于十億分之一米。選自納米技術就在我們身邊讀講義：運用列數字的說明方法，用具體的數字說明納米到底有多小。家常課PPT有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結實百倍。選自納米技術就在我們身邊 讀講義：運用作比較的說明方法，與人們熟知的鋼鐵比較，表明“碳納米管”的結實。家常課PPT常用的說明方法有：打比方、列數字、作比較、舉例子 一心一意不走神 7分鐘家常課PPT 家常課PPT 自由讀鹽是一種生活必需品 家常課PPT 鈉離子在人體水量恒定上起主要調節作用，鈉多則水也多,鈉少水也相應減少。減少鹽的攝入量是能夠做到的。安心，靜心，專心 7分鐘家常課PPT家常課PPT范氏之亡也，百姓有得鐘者。欲負而走，則鐘大不可負。以椎毀之，鐘況然有音?？秩寺勚鴬Z己也，遽掩其耳。掩耳盜鈴取火燃燭，光照四壁，人在燭旁，壁上有影。人坐，影亦坐，人行，影亦行。取火燃燭習課堂PPT 統編小學語文四年級下冊 第五單元復習任務單PPT 家常課PPT第五單元第一課時 家常課PPT清靜 擴大 范圍 努力 剎那 重荷 奪目 替代 紫色 鑲邊 分辨 燦爛 不僅 杜鵑 氣勢 浙江 一簇 聚集 寬窄 擁擠 突兀森郁 心情 腳跟 讀讀生字生字詞詞 家常課PPT移動 昏暗 擠壓 額角 登陸 寬廣 石鐘乳 石筍 觀賞 水源 家常課PPT擴大 重荷 剎那 奪目 分辨 不僅 鑲邊 杜鵑 浙江 臀部 聚集 一簇 額角 突兀森郁 漆黑 讀易錯字讀易錯字 家常課PPT登陸 石鐘乳 石筍 觀賞 盤曲而上 蜿蜒 變化多端 讀易錯字讀易錯字 家常課PPT讀讀多音多音字字h 重荷 h 荷花 荷ch 剎那 sh 剎車 剎q 盤曲而上q 歌曲 曲zhun 轉眼 zhun 轉椅 轉 家常課PPT讀讀多音多音字字chng 重復 zhng 重荷 重jin 橫檻kn 門檻檻f 佛香閣f 仿佛佛 一心一意不走神 9分鐘家常課PPT 家常課PPT 時間短時間短的詞語：的詞語：轉眼間 一剎那 一瞬間 剎那間 一眨眼 眨眼間日出日出的詞語的詞語：旭日東升 霞光萬道 噴薄而出 朝暉滿地 家常課PPT 巴金，原名李芾甘，四川成都人。中國作家、翻譯家、社會活動家。代表作品：家寒夜隨想錄等。葉圣陶，名紹鈞，江蘇蘇州人。我國現代著名作家。中國現代童話創作的拓荒者，文化教育界的巨匠。主要作品：散文集腳步集，長篇小說倪煥之，童話集稻草人等。家常課PPT 有順序地介紹景物，能使要記敘的事物條理清楚，使文章層次分明，給讀者留下清晰的印象，有身臨其境之感。游覽順序，是記敘文順序中空間順序的一種，是指看到景物的先后順序。七月的天山先寫進入天山，在天山腳下看天山，再寫走進天山里面，最后寫天山深處。由此可以看出，作者是按照自己游覽的先后順序來介紹自己看到的景物。家常課PPT 頤和園觀察點：長廊萬壽山佛香閣昆明湖。頤和園中過渡句：進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。走完長廊，就來到了萬壽山腳下。登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。從萬壽山下來，就是昆明湖。家常課PPT 描寫日出的詩句：日出東方隈，似從地底來。東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。一面紅金大圓鏡，盡銷云霧照乾坤。家常課PPT 描寫雙龍洞的詩句：洞中有洞洞中泉，欲覓泉源臥小船。安心，靜心，專心 7分鐘家常課PPT高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,轅鳥亂鳴；昔夕日欲頹，沉鱗競躍。山川之美家常課PPT家常課PPT 統編小學語文四年級下冊 第五單元復習任務單PPT 家常課PPT第五單元第二課時 家常課PPT海上日出是一篇寫景抒情的文章，課文按日出前、日出時、日出后的時間先后順序重點描繪了晴朗天氣和有云時海上日出的不同景象，展示了日出這一偉大奇觀。文章字里行間洋溢著作者熱愛大自然和追求光明的思想感情。讀課文梳理 家常課PPT記金華的雙龍洞按游覽的先后順序，記敘了作者去金華的雙龍洞所看到的景象，表達了作者對祖國秀麗山河的熱愛及對大自然的熱愛。作者先寫去雙龍洞途中的風光，接著寫雙龍洞洞口和外洞；再寫怎樣通過孔隙來到內洞；最后寫出洞。游覽路線是：路上洞口外洞孔隙內洞出洞。本文有兩條線索，一是作者的游覽順序，二是以水（溪流）為線索。家常課PPT優秀的寫景作文，往往不取決于你在文章中羅列了多少個景物，而是對于選擇的景物，能抓住重點進行描寫。這樣有詳有略，既有總體情況介紹，還有重點特色景物，讓人印象深刻。家常課PPT如果景物發生了變化，可以按照變化的順序來寫。寫出同一地點不同時間呈現的不同景色。比如：日出，日落，大雨，云海，火燒云等自然景象。家常課PPT讀重點句段讀重點句段太陽好像負著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯?。選自海上日出運用擬人的修辭?！皼_破”強調出太陽上升時的艱辛?！疤隽恕苯o人一種欣喜之感。讓人讀起來有一種壯觀、真切的感覺,也體會到太陽頑強的生命力和勢不可擋的威力。家常課PPT然而太陽在黑云里放射的光芒，透過黑云的重圍，替黑云鑲了一道發光的金邊。后來太陽才慢慢地沖出重圍，出現在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者紅色。選自海上日出“鑲”指把物體嵌入另一物體內或圍在另一物體的邊緣。體現了黑云背后的太陽要沖破黑云的勢力，其威力勢不可擋?！叭境伞笔怯萌玖现?，寫出了天空的云彩在太陽光的映照下的變化過程。家常課PPT“一路迎著溪流，隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪流聲也時時變換調子。入山大約五公里就來到雙龍洞口，那溪流就是從洞里出來的?！边x自記金華的雙龍洞作者描寫一路上溪流的形美聲美，表現出作者當時愉悅的心情。溪水會變換調子的原因是由于溪流寬窄不一，才形成流水速度的緩急不同，聽到的流水聲也就各不相同，猶如在“時時變換調子”。這句話烘托了作者當時的游興有多濃，對涓涓細流發出如此的贊嘆。家常課PPT“這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各 異，即 使 不 能 做 什 么，也 很 值 得 觀 賞?！边x自記金華的雙龍洞“即使”，就算是，表示一種假設，說明了內洞的石鐘乳和石筍本身就絢麗多姿，奇特好看，如果想象成各種神仙、動物、宮室、器皿后，就更加趣味無窮了。一心一意不走神 8 分鐘家常課PPT 家常課PPT 自由讀九曲溪漂流 家常課PPT 再看兩岸群山，有的似虎躍龍騰，風骨剛建;有的則雄踞一方，威武凜然;有的像玉女插云，亭亭玉立;有的便直聳云霄，俯瞰群山。曲曲山回轉，峰峰水抱流，抬頭可觀景色，俯首可視清流，側耳能聞水聲，伸手可戲浪花。安心，靜心，專心 6分鐘家常課PPT富文忠公少，日有垢之者，如不聞?；騿栔?，曰：“恐罵他人?！痹唬骸俺夤桓荒??！痹唬骸疤煜掳仓獰o同姓同名者？”垢如不聞 家常課PPT家常課PPT 統編小學語文四年級下冊 第八單元復習任務單PPT 家常課PPT第八單元第一課時 家常課PPT 介紹 聲明 妖怪 規矩 劈面 乖巧 攆走 燙發 最棒 腳丫 拽住 幸福 舔食 罷休 柔嫩 豐碩 允許 禁止 懲罰 蹤跡 呼嘯 始終 吼叫 瘦小 自私 臉頰 兇狠 拆除 舉動 向日葵 告示牌 讀生字詞讀生字詞 家常課PPT攆走 拽住 瘦小 砌墻 港口 宴會 臉頰 睫毛 告示牌 一縷 神圣旗幟 婚訊 拆除 永恒 堆砌 懲罰 拽住 易讀錯字易讀錯字 家常課PPTchng 沖鋒槍chng 沖勁 沖jn 情不自禁jn 禁止禁 yn暈倒 yn暈車暈 家常課PPT長盡 jn 盡管 jn 盡頭zhn 成長 chn 長度 一心一意不走神 9分鐘家常課PPT 家常課PPT 背背“日積月累日積月累”家常課PPT 張天翼，中國著名作家。代表作有童話 寶葫蘆的秘密、大林和小林，小說華威先生等。王爾德，英國小說家、詩人、劇作家。代表作有童話快樂王子、夜鶯與玫瑰等。家常課PPT 安徒生，19世紀丹麥童話作家，被譽為“世界兒童文學的太陽”，代表作還有海的女兒、拇指姑娘、賣火柴的小女孩、丑小鴨等。家常課PPT 童話作品中的環境描寫，往往會起到推動故事情節發展、烘托人物形象的作用。童話往往通過豐富的想象和夸張來續寫故事，表現主題。家常課PPT 書簽制作注意點：1.豎寫時，要自右向左書寫。2.字距要均勻。上下字要對齊。3.注意作者名字的位置，使格式更美觀。家常課PPT 描寫四季的詩詞春：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。韓愈早春夏：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。辛棄疾西江月秋：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。張繼楓橋夜泊冬：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。岑參白雪歌送武判官歸京 家常課PPT 有關讀書的詩句 一日無書，百事荒蕪。陳壽 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。顏真卿 少壯不努力，老大徒傷悲。長歌行 安心，靜心，專心 7分鐘家常課PPT有失牛而訟于官者，官問曰:“幾時偷去的？”答曰：“老爺，明日沒有的?！崩粼诎挥X失笑，官怒曰：“想就是你偷了！”吏灑兩袖口:“任憑老爺搜?！蓖蹬?家常課PPT家常課PPT 統編小學語文四年級下冊 第八單元復習任務單PPT 家常課PPT第八單元第二課時 家常課PPT寶葫蘆的秘密(節選)一文作者是張天翼，課文選自童話寶葫蘆的秘密的開頭部分，通過寫奶奶給王葆講寶葫蘆的故事，刻畫了一個天真活潑、善于幻想的少兒形象。家常課PPT巨人的花園是一篇童話故事，作者是英國的王爾德，譯者是巴金。課文主要通過講一個自私的巨人將孩子們趕出花園并砌起圍墻的故事，告訴我們能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂。家常課PPT海的女兒作者是丹麥作家安徒生。課文選自童海的女兒的開頭部分。課文講的是在浩瀚的大海深處，海王有六個美麗的女兒，尤其是最小的女兒比姐姐更美麗，更富于深思。老祖母給她們講人類世界的新奇故事，使她心中充滿了對人類世界的憧憬。家常課PPT“什么！剪腳指甲??？那不行！”“我要有了一個寶葫蘆，我該怎么辦？我該要些什么？”“假如我有這么一個一個，那可就省心了”“我得要一棵最好的最好的向日葵?！边x自寶葫蘆的秘密運用心理活動 進行描寫，表達了“我”渴望得到寶葫蘆的真實心聲，表現了“我”是一個頑皮、愛幻想、好勝心強的小男孩。家常課PPT 雪用他的白色大衣覆蓋著青草，霜把所有的樹枝涂成了銀色。他們還請來北風同住。北風身上裹著皮衣，整天在花園里呼嘯著。選自巨人的花園這句話將雪、霜、北風擬人化，用它們的行為“白色大衣覆蓋青草”“涂成銀色”“呼嘯”來呈現巨人的花園只有冬天的情景。家常課PPT 春天來了，鄉下到處開著小花，到處有小鳥歌唱。單單巨人的花園里，仍舊是冬天的景象。小鳥不肯在他的花園里唱歌，因為那里沒有孩子們的蹤跡；桃花也忘了開花；偶爾有一朵美麗的花從草叢里伸出頭來，可是一看見那塊布告牌，就馬上縮回到地里睡覺去了。選自巨人的花園詩人運用對比的手法，“鄉下到處開著小花，到處有小鳥歌唱”與花園冬天的景象形成鮮明的對比，借此暗示自私、冷漠換來的只有寒冷和孤獨。家常課PPT 在海的遠處,水是那么藍,像最美麗的矢車菊的花瓣;又是那么清,像最明亮的玻璃。同時它又是那么深,深得任何鐵錨都達不到底。要想從海底一直達到水面,必須把許多許多教堂的尖塔一個一個地疊起來才成。選自海的女兒這里運用比喻的修辭手法,形象地表現了海的遠處，水之藍和水之清。運用夸張的修辭手法強調了海之深。一心一意不走神 6分鐘家常課PPT 家常課PPT 自由讀小王子節選 家常課PPT 第二個行星上住著一個愛虛榮的人?！班膏?！一個崇拜我的人來拜訪了！”這個愛慕虛榮的人一見到小王子，老遠就叫喊起來。在那些愛虛榮的人眼里，別人都成了他們的崇拜者?？墒沁@回愛虛榮者聽不進他的話，因為凡是愛虛榮的人只聽得進贊美的話。安心，靜心，專心 9分鐘家常課PPT一青盲人涉訟（sng），自訴眼瞎。官曰：“你明明一雙清白眼，如何詐瞎？”答曰：“老爺看小人是清白的，小人看老爺卻是糊涂得緊?！焙考页ＵnPPT家常課PPT