建筑快速設計與表現技法2214465458

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1、建筑快速設計與表現技法n快速設計的意義與時代背景n設計篇n表現篇n實例篇n參考書目n結語快速設計的意義與時代背景n設計能力的綜合培養 設計訓練中的多種題型長、中、短、快題，準確地說應該是“各有各精彩”。譬如繪畫中的素描與速寫素描與速寫，素描要求學者懂得如何深入刻畫對象，速寫則要求學者在較短的時間內能捕捉對象的動態神韻，筆簡意深。素描和速寫各具其藝術天地，交替訓練更能有效地全面提高繪畫的藝術水平。對照美術訓練更容易認識快題在專業綜合素質提升上的作用，特別是目前有不少的青年學生、建筑師無原則的依賴于計算機，更有必要重新認識這類手(徒手或傳統工具繪圖)腦并用的快題訓練，對提高創作者的立意、對提高創作

2、者的立意、構思、圖面表達和綜合專業素質的重要作用。構思、圖面表達和綜合專業素質的重要作用。n1990年代中后期的計算機繪圖作為新興技術，熟練掌握的人數尚少，因而設計院所對畢業學生的要求著重于訓算機繪圖水平。隨著技術的進步，計算機繪圖能力的掌握成為必備條件，那么要求就轉變為以手繪能力強者優先。因為大家普遍的理解是，設計水設計水平的高低與手繪表現能力的強弱是相互對應的。平的高低與手繪表現能力的強弱是相互對應的?；谶@種認識，在攻讀碩士和博士學位的建筑與規劃設計專業課的測試、設計院的求職考試、國家注冊建筑師考試等職業考試中，也都運用了手繪快題的表現方式。這些都表明，在今天信息時代的背景下，方案構思的

3、快速表現，也就是我們常說的快題，在工程實踐、職業考試、專業深造工程實踐、職業考試、專業深造這三個方面都具有了比以往更加現實的意義。設計篇n快速建筑設計的思維模式與質量標準(一)思維模式 建筑設計是解決縱橫交錯的各類矛盾的動態過程，也就是說要求解多項的“未知數”，這包括總平面布局、功能載體的圖形、內部功能分區與聯系，建筑技術體系、建筑總體體形、體量的整體觀、環境觀、建筑造型與環境的文化性、地域性、生態性、時代性、技術性、可持續性。上述各項“未知數”均可發展為探索性的專著。建筑設計項目無論規模大小，都要涉及上述各專業領域，只是不同的項目研究和解決問題的重點不同?？祛}必須在數小時或幾天內較好地、合理

4、地回答所給定的問題。其工作思維模式是“抓整體、樹特色抓整體、樹特色”。1.分析題目，理解題意 面對試題，不僅要分析建筑類型的特點，更重要的是要分析環境特征。譬如試題用地大部分為坡地，只有局部為平地，則題意應為坡地建筑。用地周圍為優質環境，設計時宜注意空間的流通，特別是輔助用房不宜占據或封閉主要景觀視野。2.分析建筑功能，抓住矛盾主體 如辦公樓建筑，抓住標準層設計、合理的柱網和平面構成；對旅館業建筑，客房區為主要核心，可采用標準客房的設計尺度，根據環境進行合理的整體組合；對托幼建筑，從速決定基本活動單元；對展覽建筑，重在展室基本空間及其組合?？梢姼黝惤ㄖ衅浜诵牡慕M成部分其核心的組成部分，這些

5、核心空間宜從速確定，不應作過多的“探索”，盡早奠定建筑平面的基本細胞結構，然后根據環境和建筑功能在空間組合上狠下功夫。例2 鄧小平紀念館3建筑平面形式是空間與造型的基礎 通過二維的幾何平面按需發展為三維空間，這就是建筑功能的載體。建筑平面形態除滿足建筑的物質和精神功能外，一定要滿足相關的規范和建筑技術方面的要求。合理又具創意的平面形式在合宜的技術手段支持下，可營造出良好的建筑空間和建筑造型。但在快題考核時建筑平面形式的選擇要適度，要量力而為，要有明確的時間觀念。4快題的設計與表達要規范化5揚長避短，突出優勢 干什么事都存在“需要和可能”兩個因素。在正常的專業設計中我們需要通過解決設計中的一系列

6、矛盾來提高自身的綜合專業技能，培養創造能力。然而這種“需要”和良好的愿望總會受到時間因素的約束?？祛}中工作時間因素更為重要，從某一個角度上講“時間是一切”。也就是說在快題工作時無論設計或圖面表達都要運用“揚長避短”的戰略?！皳P長避短”的實質是面對面對現實，確立自信現實，確立自信，把“自我”置于極佳的工作狀態，以充分發揮自我的優勢。(1)(1)方案設計方案設計 根據用地條件、項目功能與交通組織初步決定總平面布局，然后在此基礎上再深入研究，選擇恰當的平面形式，這平面形式就是從二維發展到三維建筑空間和建筑造型的基礎，因而建筑平面形式之選擇可以理解為整個方案的重要基礎建筑平面形式之選擇可以理解為整個方

7、案的重要基礎。影響建筑平面形式有多種因素，如建筑環境和建筑設計方法形體學中的各種基本手法。但在數小時的快題作業中，考生應在合理分配時間的基礎上，根據自己的能力去選擇建筑平面形式，千萬不要為求“創新”而選擇自己極不熟悉的幾何形態。同時也須認識到常規性的圖形也能創造出具有新意的方案。(2)(2)圖面表達與效果圖圖面表達與效果圖 圖面表達有多種形式：表達手段有工具繪圖與徒手圖；線條圖有多種類型，如墨線、彩色線、鉛筆線和線條淡彩等。圖畫表達的速度與質量關鍵在于作者的熟練程度熟練程度?？祛}作業時要根據試題要求，結合自己的特長按既定計劃行事，不應違背原則去“探索”、“提高”，也不應盲目摹仿。要培養自己的審

8、美力與表達技能，特別要擁有“一技之長一技之長”作為作戰武器。（二）優秀作業的基本條件1總平面布局合理，環境意識強，交通組織良好，能因地制宜；2平面、空間、造型、技術合理，有一定創意；3方案在環境、生態和科技等方面要有良好表現，這是時代的需求 ，我們不要求方案中有明顯的成果，但應在方案中體現出良好的 意向或基礎；4圖面表達有較高水平，圖面表達也是專業素養的組成部分，這是 我們考核學生專業基礎與技能的重要內容。n快題訓練方法1重視平時積累，分析優秀實例，汲取營養。2熟悉幾種常用的構思方式 國際上有各種各樣的構思理念，同時新理念層出不窮，但在快題中具有良好操作效果的有下列若干種基本構思方法：(1)母

9、題法 強調了建筑(群)的統一感、韻律感。母題法的主要類型有幾何母題法、建筑造型元素母題法。在幾何母題法方面要認識圖形變化的要領。在基本手法方面則要了解“并列組合”、“聚散組織”、“穿插架構”等若干種基本類型的特征。(2)網絡位移法 結構平面系統與建筑平面系統多向交叉演變，兩種網絡不僅可旋轉也可平移，這種構思方法與表達手段能使建筑空間和造型倍添新意。這種手法不僅可用于建筑設計，也可運用到室內設計、小區規劃等工作中，甚至可應用到立面造型創作中。母題法網絡位移法n快題考試時間安排 以研究生入學考試6小時(14:30-20:30)快題為例:構思草圖（包括確定柱網、透視小樣）：2小時 正圖排版、墨線圖：

10、2小時 透視圖：1小時 平、立面上色、寫字、經濟指標，圖框等：1小時表現篇n快題表現的原則與學習方法n二維表現方法n透視表現方法n快速表現整體需注意的幾個問題快題表現的原則與學習方法n快題表現的特征1.1.畫面整體畫面整體 整體性是快題評價的重要特征之一，它要求圖紙內容完備。圖紙的內容要符合題目要求，不缺、失、少、漏。也就是說，快題設計的表現首先就在于方案表達圖紙的整體性與完備性。因此我們對快題表現的理解，關鍵在于圖紙內容的完整，面不只是局限于透視表現圖或某一局部盡管在側重點上有所不同。在考試過程中，有些同學在平面表達中花費大量時間，而透視圖用時很少，畫圖感染力不強；還有的同學在透視圖花費大量

11、的時間，最后導致圖紙內容不齊備這都是忽略了整體性特征的結果從面影響了考試的成績。2.2.表現響亮表現響亮 透視圖作為對設計最直觀的表述，更吸引閱卷者的注意力。作為一個重點，在有限的時間內，透視圖應該表現概括、畫面響亮，在技法上不拘格。所應該把握的原則是圖面整體對比強烈、虛實得當、主體突出，使人對其所表達的設計概念印象深刻?？祛}設計最大的特征就是有嚴格的時間限制，這也決定了快圖表現的評價準則。評委在閱卷過程中都清楚地意識到這一點，對局部表現上的疏漏一般較為寬容。他們更多注重于畫面整體給人的視覺感覺，而非計較細節的嚴謹與否。n快題表現的方法原則1.1.表現與設計分離表現與設計分離由于屋頂構形內容一

12、般只在總圖上和剖面上有所表示，在設計過程中，大家可參照基地及總體平面布局添加相應的設計意象（如剖面剖到需反映）。其內容的增減并不影響別的工作量，但能帶來視覺上的表現力。2.2.清晰與含混兼容清晰與含混兼容 要想在短時間內高效地畫完所有設計內容，就必須在刻畫的深度上有所偏重。它不同于階段性作業表達設計意圖的嚴謹、清晰，也不同于概念草圖階段的示意性的模糊，而是介于兩者之間，即清晰與含混兼容。所謂清晰，就是方案設計的邏輯結構、功能組織、交通流線以及與環境文脈的關系要交代清晰；所謂含混，就是在總體關系明晰的前提下，運用完形心理的認知，放松一些次要細節地刻畫，以意向性的方法表達方案的整體性，如面積指標、

13、室內細部功能及相互間的對應關系等等，當然這是建立在不影響方案理解的基礎上。表現方案構思需要抓主要矛盾、概括地解決問題。就設計表現本身而言，在設計意念、功能分區要清晰的基礎上，放松細部尺寸的“嚴謹”，像門窗位置在平、立面是否具有嚴格對應，可以不做太多計較，也就是相互之間的吻合性可以含混”一些。左圖的平、立面圖,在表現形式上，平面門窗位置與立面并無嚴格對應關系，尺寸大小、位置梢有出入是容許的。畫立面時以設計為主，不用過多考慮平面的門窗位置。只要大的“感覺”正確，對方案的理解就不存在溝通上的障礙。3.3.表現技巧的穩定表現技巧的穩定 心理學研究表明，人的活動具有一定潛在規律的恒常性。在危急之時的反應

14、是平常養成的習慣行為。這就要求平時訓練時掌握一套穩定的駕輕就熟的表達方法。大家在平時臨摹學習各種技法后，要有針對性的根據自己的美術修養選擇一種表現方式進行深入的訓練，擁有一技之長。n適用工具的選擇 1.筆 2.尺規、模板3.紙張4.色彩(干性色彩)5.輔助工具二維表現方法n總平面圖步驟1：根據總圖構思。先畫出基地輪廓周邊道路及建筑外形。注意建筑形體輪廓用雙線表示，并簡要畫出基地環境；步驟2：屋面選用合適的模板作出圓的造型，尺規描繪大的細部。由于總圖更多的是表現出建筑體量之間的相互關系，所以要注意表達的清晰性。步驟3：補充刻畫周邊環境。步驟4：深入刻畫細部造尺規與徒手相結合，刻畫地面環境。添加陰

15、影。繪制指北針。細節玻璃頂天棚是屋頂的一個重要表現內容。根據構造特點在縱橫兩個方向等分玻璃中庭，尺規作出水平與垂直線，再用45度線分格(在此沒有必要做到建筑初步的精度)。配景細部樹：用圓模板作控制線，沿圓周徒手作不規劃輪廓線表達樹形。的疏密即司。小灌木：徒手畫小圓圈，總體布置要疏密有間，聚散適宜。車輛：先畫矩形長邊，兩側添加弧形筆觸，在輪廓范圍內徒手作出車頂。陰影：畫法不拘泥于精確，只需大感覺無誤即可；陰影用灰色調馬克筆，切忌全部涂黑“過悶”，?？祛}總平面其它實例n平面圖平面畫法概要1.1.建筑圍合結構建筑圍合結構鋼筆畫軸線，軸線貫通，運用模板(門)畫門。內墻用粗筆覆蓋軸線，不注重其偏移與否，

16、外墻沿軸線畫雙線。粗筆沿外墻軸線涂實，憑感受留窗洞，徒手收門窗洞線。2.2.室內平面室內平面(1)(1)樓梯樓梯(2)(2)廁所廁所n底層平面 底層平面除明確反映建筑自身的組織結構關系外，還應反映出與基地環境的關系，如建筑的主次入口、周邊道路環境、停車場和車位等?；丨h境的刻畫依據用地的規模來定，較大則采用漸虛的表達方法只保留貼近建筑外墻的部分：如果基地較小，建筑用地較滿，則應全部畫出來。注意剖切號和樓梯畫法。步驟1：確定軸線關系，用模板畫門的位置步驟2：外墻沿軸線作雙線，填實分出門窗，內墻沿軸線加粗。步驟3：用前述方法畫出樓梯、電梯及衛生間，徒手收齊窗洞。步驟4：深入刻畫環境。以總圖為依據，

17、適當微調基地紅線與建筑的關系尺規作出停車位結合圓模板，徒手作出環境綠化配景 在底層平面中，建議先畫建筑主體，再畫控制用地的紅線。這樣可在繪圖過程中方便對建筑的總體布局進行微調，以免面好以后一看，覺得建筑的位置偏了。n二層平面圖畫法由于建筑體量布局的關系，平面圖既反映一部分室內空間，又可反映一部分屋頂投影。方法上參照總圖的畫法原則宋進行描繪。屋頂構架，玻璃中庭等細部，著墨不多，卻顯著地增加了圖畫的精致程度和整體的感染力。n立面圖 立面設計是建筑物的外觀“臉面”，具重要性不言而喻。很多同學出現的問題常常不是繪制的問題，而是設計的問題。就表現而言，由于立而反映的是縱向關系的平面投影需要強凋運用等級不

18、同的線條，在立面二維投影上表達出空間的縱深關系。相對平面而言，立面的分合線多、而且容易混淆。所以應注意以下幾點：1.1.線型選擇線型選擇 立面繪制，首先應關注線型，它可分為粗線、中粗線、細線、粗線：用于建(構)筑物立面的外輪廓線和地面線。中粗線：多用于形體投影重疊部位分前后關系。細線：立面細部的表達。2.2.區分虛實區分虛實 分析建筑外立面，可簡要概括為兩大體系：墻和窗。單純窗的結構線較為單薄，容易淹沒在立面表現中，不能有效地傳達設計信息，可以用以下幾個方法解決：用色塊填窗加以區分。用淺色馬克筆或彩鉛添加色彩：用中粗線強化門窗外框結構。用粗筆添加門窗洞門陰影。立面繪制步驟 例1步驟1：畫出墻面

19、分格線和控制線，橫向貫通，不考慮豎向分割關系。步驟2：豎向風格，重點在于立面風格的整體性。步驟3：根據體量前后關系作出陰影，以表達出體量的前后相對位置關系。例2 步驟I：依立面草圖、作出形體的輪廓線。步驟2：立面分格深入，畫法以貫通為主。畫出外輪廓線。步驟3：中粗線表明建筑的形體相互關系刻畫細部，水平拉通步驟4：刮掉多余的線條，收拾細部：步驟5：深入刻畫，添加陰影。n剖面圖 剖面圖畫法相對簡單，考試中一般采用框架結構，主要元素就是板、梁、柱。板可直接用粗線畫出。另外特別注意室內外高差的表示和屋頂女兒墻處的畫法，這是經常出現問題的地方。n二維表現的色彩方法 二維色彩的表達要運用襯托原理，在明度、

20、色調、顏色色相上加以簡單區分，以突出要表現的主體。色彩的添加起到了“潤色”的作用?？倛D總圖總圖主要從陰影、環境等方而著于。陰影選用灰色系馬克筆，據建筑形體的設計，示意性地刻畫陰影以反映形體相互間的組合。環境用馬克筆勾邊，再用彩鉛淡抹；色彩從主體向周邊逐漸虛化。平面圖平面圖主要關注室內功能分區，用輕淡的色彩表達出各功能模塊，或交通區域均可。重點部位(如大堂、中庭、庭院等)以細部的線條刻畫為主，添加色筆。立面圖立面圖主要在于刻畫玻璃，區分墻面與窗面。較大的玻璃直接用馬克筆加以表現，稍注意筆觸的組織，小面積最好用彩鉛。立畫圖還應注意陰影的表達，可以用灰色的馬克筆。透視表現方法n透視基礎一點透視當畫面

21、平行于建筑的正面或一個主要的立面時，就產生了一點透視。與畫面平行的線保持原有特征，與畫面垂直的線共有一個滅點。一點透視由于在畫面中只有一個滅點，透視關系及作圖較為容易，作為快題訓練的起始階段可采用。較適用于體快簡潔、中心入口突出、建筑主立面較寬廣的建筑快題。實例兩點透視畫面與建筑物主體成一定角度，有兩個滅點。兩點透視符合平時的主要視覺觀感，能較多的反應出建筑的形體關系。兩點透視之鳥瞰鳥瞰圖可最豐富的傳達建筑設計信息，表現內容較多，環境刻畫較多。在環境較為自然優美（如水面、樹林等）的小型建筑設計中，可以運用。在規模較大的快題設計中，由于鳥瞰表現內容較多，一般水平的同學慎 用。當然就基本功較好的同

22、學來說，用鳥瞰表現其它環境的設計能夠在透視圖這個環節上取得高分。n構圖掌握常用的構圖模式，平時加以訓練，可使透視圖表現迅速提高。常用的模式n配景人物 建筑是為人所使用的，透視圖中的人物配景，能豐富空間的層次，可以傳達建筑尺度的概念。由于建筑學專業學生的理科教育背景，沒有受過專門的人體繪畫訓練，不可能十分寫實地去刻畫人物也沒有這個必要，畢竟人物足以配景的形式出現在圖面中，建筑才是主角。因而必須從一個快捷實用、可操作的角度來探討其畫法?；A：人體比例以頭高為模數，一般將其概括為身長是頭高的8倍，腿長為身高的一半。人的尺度相對較小，一般的外觀透視更多需要畫 的是中景人、遠景人。這種尺度很小的人物畫法

23、所需把握的是大的人體比例而不是非我們所擅長的細部描繪。但在長周期課程設汁的透視圖中，同學們要有意識地描摹一下較為寫實的人物畫法。盡管最終人物形式是概括的，但在快速表現時，平時所做的訓練就會顯露出成效。幾種中、遠景人物畫法：當然，精致灑脫的近景人更能提神，但這超出一般同學的能力范圍，就得有心人自己去掌握了。但一定要記?。航叭艘床划?，要畫就必須畫好，這樣才能為畫面添色，否則就是畫蛇添足了。幾種簡單的近景人畫法樹 樹的畫法道理與人基本相同。在具體的配景樹畫法中，大家應該注意的是程式化的樹與較為寫實的樹相互依存。中、遠景的樹以裝飾風格為主，近景樹可以少畫乃至不畫，要畫得具象些，這 樣才能拉開空間層

24、次。從另一個角度來看，也節約了時間。程式的樹可采用細線筆、寬頭馬克筆。但近景寫實 的樹一定要注意筆尖的形狀是否有利于刻畫葉叢，要以此為標準來衡量選擇用筆。就本質上看，近景樹與近景人樣，要么不畫，要畫就必須為圖畫添色。近景的樹可用近景的樹可用留白的方法，留白的方法，這比較容易掌這比較容易掌握。握。程式的樹可采用細線筆、寬頭馬克筆。程式的樹可采用細線筆、寬頭馬克筆。樹與建筑之間的構圖樹與建筑之間的構圖n表現技法基本點：基本點：注意學習運用素描的技巧；區分高光、亮部、明暗交接線、暗部、反光五個色調。幾個技巧：幾個技巧：1.在建筑輪廓的邊緣，強化色調的對比，以突出主體。2.人眼在觀察物體，越是吸引人注

25、意力的地方越是對比清晰鮮明；感覺上越虛、對比越弱的地方，越遠離視覺中心。運用這個原理加以藝術的概括處理，我們就可以通過強化視覺中心，如主入口、主立面及最能反映建筑特點的地方的色調明暗對比，以營造出畫面的響亮?？焖俦憩F整體需注意的幾個問題n布圖整體性原則整體性原則 整套圖紙大標題位置應統一，注明張號；除此之外，圖標、文字的用色、大小也應統一。相關聯的圖紙相關聯的圖紙 應放在不同張上。一般來說第一張布置總平、一層平面、透視圖及設計說明、經濟指標；第二張布置其余平面、立面、剖面。這樣可以利用第一張的一層平面沓圖、引輔助線。n穿插方法原理 在較短的時間內，要想盡可能整體地表達設計構思還得有一個“度”的

26、問題遵循“求全不責備”的原則。所謂“求全”，是指表達圖紙內容的有無，這是評定方案完整性的核心所在。所謂“不責備”指不去苛求表達內容的嚴謹性，準確程度可適當降低，乃至忽略些次要的內容。但這一原則的運用不能構思完整性的表達。也就是說在保證所有內容完備的情況下，根據其重要性及時間的限制，把握表達的豐富與深入。套用素描教學的一句話，注重刻畫深度的“統一性”。借鑒在快圖中，就是穿插方法運用的原理。在繪制過程中，要保持深度的同一性。例如二維表現，總圖的意思交代清楚了，就畫平面；平面大概齊了，就畫立面：立面差不多就畫剖面。先求有無，再論好壞。尤其是在上色階段，必須從整體效果最后來統一著色。這樣可以有目的的突

27、出重點。n在運用色彩表現的圖中，首先應注意色調的統一性。要以透視表在運用色彩表現的圖中，首先應注意色調的統一性。要以透視表現圖色調為主，統一安排二維平面表現的色彩?，F圖色調為主，統一安排二維平面表現的色彩。其次應注意設計內容與色彩表現形式的內在一致性。其次應注意設計內容與色彩表現形式的內在一致性。實例篇參考書目n建筑快圖表現技法 湖北美術出版社 華中科技大學李保峰著n建筑快題設計與表達 華南理工大學出版社 華南理工大學葉榮貴著n建筑快題設計100例 建筑工業出版社 東南大學黎志濤著n建筑快題設計選集 出版社？西安建筑科技大學著n建筑快速設計？建筑工業出版社 清華大學莊惟敏著n黃為雋作品集 鉛筆表達參考n美國建筑畫（2）馬克筆快速設計表達 建筑工業出版社 1991 馬克筆表達參考n胡紹學作品集、abbs、奧列佛風景建筑速寫等 鋼筆、馬克筆表達參考結語快題的表現模式，有其獨特的思考方法和解決問題的途徑。根據快題的內在規律和特點，結合評價特征，本節課總結了以上一些方法與技巧，供大家在今后的實踐中去體會和運用。但同學們不要局限在這些方法里，而應將之視為一個開放體系的基本構架，在具體的實踐中，大家能夠、也應該有所創新，拿出有個人風格的作品來。