人教版六年級數學下冊第三單元第七課時_比例尺(例1)



《人教版六年級數學下冊第三單元第七課時_比例尺(例1)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《人教版六年級數學下冊第三單元第七課時_比例尺(例1)(19頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、馬郎小學馬郎小學 陳偉陳偉人教版六年級數學下冊第二單元比比 例例 尺尺1千米千米=()米)米1米米=()厘米)厘米1千米千米=()厘米)厘米4千米千米=()米)米5千米千米=()厘米)厘米200千米千米=()厘米)厘米1000厘米厘米=()米)米3000000厘米厘米=()千米)千米60000000厘米厘米=()千米)千米40005000002000000010306001000100100000復習:復習:在繪制地圖和其他平面圖的時候在繪制地圖和其他平面圖的時候,需要把實際需要把實際距離按一定的比縮小距離按一定的比縮小(或擴大或擴大),),再畫在圖紙上。這再畫在圖紙上。這時時,就要確定圖上距
2、離和相對應的實際距離的比。就要確定圖上距離和相對應的實際距離的比。一幅圖的圖上距離和實際距離的比,叫做這一幅圖的圖上距離和實際距離的比,叫做這幅圖的幅圖的比例尺比例尺。比例尺比例尺實際距離實際距離圖上距離圖上距離或或 比例尺比例尺:實際距離:實際距離圖上距離圖上距離 1:100000000是數值比例尺是數值比例尺,有時寫成有時寫成 比例尺比例尺 1:1000000001100000000比例尺比例尺1:100000000表示什么意思?表示什么意思?(1 1)表示圖上距離是實際距離的一億分之一。)表示圖上距離是實際距離的一億分之一。(2 2)表示實際距離是圖上距離的一億倍。)表示實際距離是圖上距
3、離的一億倍。比例尺比例尺這是線段比例尺這是線段比例尺,表示地圖上表示地圖上1cm的距離的距離相當于地面上相當于地面上50km的實際距離。的實際距離。0 50km數值比例尺數值比例尺線段比例尺線段比例尺1:50000000 50km按形式分:按形式分:比例尺的分類比例尺的分類 在生產中在生產中,有時由于機器零件比較小有時由于機器零件比較小,需要把實際需要把實際距離擴大一定的倍數以后距離擴大一定的倍數以后,再畫在圖紙上。再畫在圖紙上。比例比例2:1你知道圖中的你知道圖中的2:1表示什么嗎?表示什么嗎?(1)表示圖上距離是實際距離的)表示圖上距離是實際距離的2倍。倍。(2)表示實際距離是圖上距離的二
4、分之一。)表示實際距離是圖上距離的二分之一。為了計算方便為了計算方便,通常把比例通常把比例尺寫成前項或后項是尺寫成前項或后項是1 1的比。的比。比例尺的前項是比例尺的前項是1 1,這樣的比例尺是,這樣的比例尺是縮小比例尺縮小比例尺。如:如:1 1:5000050000 比例尺的后項是比例尺的后項是1 1,這樣的比例尺是,這樣的比例尺是放大比例尺放大比例尺。如:如:5 5:1 1數值比例尺數值比例尺線段比例尺線段比例尺1:50000000 50km按形式分:按形式分:比例尺的分類比例尺的分類縮小比例尺縮小比例尺放大比例尺放大比例尺按用途分:按用途分:1:500000050:1比例尺比例尺0 50
5、km把圖中的線段比例尺改把圖中的線段比例尺改成數值比例尺。成數值比例尺。1圖上距離圖上距離:實際距離實際距離=1cm:50km=1cm:5000000cm=1:5000000 一棟樓房東西方向長一棟樓房東西方向長40m40m,在圖紙上的長,在圖紙上的長度是度是50cm50cm。這幅圖紙的比例尺是多少?。這幅圖紙的比例尺是多少?50cm:40m =50cm:4000cm=1:80=50:4000 (1 1)比例尺與一般的尺不同,它是一個比,不能)比例尺與一般的尺不同,它是一個比,不能帶有計量單位;帶有計量單位;(2 2)求比例尺時,前、后項的單位長度一定要)求比例尺時,前、后項的單位長度一定要統一成同級單位;統一成同級單位;(3 3)比例尺的前項或后項,一般應化簡成)比例尺的前項或后項,一般應化簡成“1”1”。強調強調 2.5cm:5mm=25mm:5mm=25:5=5:1答:這幅圖的比例尺是答:這幅圖的比例尺是5:1。2.5cm世上無難事,只要肯攀登。
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新DOC
- 幼兒園中班英語活動教案《This is a ……》.doc
- ??谑修r村物流項目計劃書_參考模板
- 溫嶺市關于成立養老育幼服務消費公司可行性報告(范文模板)
- 海倫市關于成立應急管理能力建設公司策劃方案【范文】
- 溫嶺市元宇宙項目計劃書(模板)
- 清鎮市飲料精制茶研發項目建議書_參考模板
- 淮南市關于成立國家物流樞紐建設工程公司分析報告(參考范文)
- 海倫市關于成立倉儲物流公司可行性研究報告【模板】
- 淮南市傳統產業改造提升項目建議書
- 清鎮市飲料精制茶研發項目計劃書【模板范文】
- 清鎮市鐵路物流升級改造工程項目可行性分析報告模板參考
- 清鎮市群眾體育消費項目可行性報告【參考模板】
- 淄博醫療器械技術應用項目可行性研究報告范文
- 溫嶺市元宇宙項目商業計劃書_范文
- 淮南市休閑食品項目投資計劃書【模板參考】