素描說課稿課件

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1、素描素描也好玩也好玩衡陽技師學院信息與生物技術系羅亞平素描基礎知識 素描素描也好玩也好玩2說教材說學習目標說學習對象說學習重難點一、說學材二、說教學過程說教學策略與方法說資源環境說引導學生學習過程素描素描也好玩也好玩 一、說學材3說教材說學習目標說學習對象說學習重難點素描素描也好玩也好玩 本節課選自幸福生活繪-素描也好玩，在美術課程設計理念下，我明確了本課課型屬于造型表現，注重學生的興趣與實踐動手繪畫能力和觀察思考能力的培養。4教材內容分析2.5 繪制基本形體 圓的畫法 不同角度的圓 正方體的畫法 圓柱體的畫法素描素描也好玩也好玩 一、說學材5說教材說學習目標說學習對象說學習重難點素描素描也好

2、玩也好玩6學習目標知識目標能力目標情感目標 介紹素描的基本概念，了解素描繪畫基本方法。掌握素描繪畫的透視原理。能對物體結構進行分析與綜合。掌握素描繪畫基本步驟及方法。提高學生對各種屋里造型的審美能力，陶冶學生情操，激發學生的繪畫興趣。素描素描也好玩也好玩 一、說學材7說教材說學習目標說學習對象說學習重難點素描素描也好玩也好玩8學習對象分析 13電美高職班，初中畢業，年齡大致在14-16歲周歲之間，基本上都沒有繪畫基礎，不過，這個年齡段的學生有很強的觀察能力，個性鮮明，想象力豐富。有一定的形象繪畫能力，趨向于具象能力的表現，基本能運用簡單的線條概括具象性事物，因而，直觀性教學更貼近學生實際。素描

3、素描也好玩也好玩 一、說學材9說教材說學習目標說學習對象說學習重難點素描素描也好玩也好玩10學習重點與難點 依據：由于大部分學生基礎水平參差不齊，缺乏動手意識，習慣被動接收知識，動手能力差，基礎不牢固。學習重點學習難點解決辦法 介紹素描的基本概念，熟練運用各種透視原理進行造型，了解素描繪畫基本方法及步驟。培養學生動手實踐能力，多畫、多想、理解并掌握素描造型基本方法技巧。討 論 并 循 序漸進的安排臨摹和寫生學生感興趣的素描任務。喚起學生的學習興趣，提高學習效果。素描素描也好玩也好玩 二、說教學過程11說教學策略與方法說資源環境說引導學生學習過程素描素描也好玩也好玩12教學策略作業講評收集靜物臨

4、摹訓練寫生訓練明確課題目標制定計劃評價、總結教師引導教師答疑教師巡視教師確認素描素描也好玩也好玩13教學方法6.賞析討論法3.視頻教學4.課題教學5.寫生訓練1.理論闡述2.示范教學條例清晰，實用性強演示結合講解，強調演示步驟及素描繪畫基本方法由學生分組尋找自己感興趣的靜物，進入各種手段的深入寫生。擺放靜物，自由選擇角度，當堂完成。講評學生作品，賞析大師作品及優秀學生作品直觀性地學習優秀繪畫技巧及表現方式。素描素描也好玩也好玩 二、說教學過程14說教學策略與方法說資源環境說引導學生學習過程素描素描也好玩也好玩15資源環境集中教學區學生繪畫區信息檢索區成果展示區素描素描也好玩也好玩 二、說教學過

5、程16說教學策略與方法說資源環境說引導學生學習過程素描素描也好玩也好玩17單元情景教學透視原理項目要求針對學生在臨摹寫生訓練中出現的一些結構問題，以組合石膏幾何體為對象，進行分析與寫生訓練。學生課后搜集優秀透視圖片資料，準備課堂討論。進行一定量的課堂與課后臨摹寫生訓練。深入研究不同角度下物體透視的變化，掌握透視的基本規律。1234素描素描也好玩也好玩18單元情景教學教學內容知識要點學習要求平行透視成角透視傾斜透視準確把握形體結構迅速抓住物體特征總結透視變化規律課堂寫生素描素描也好玩也好玩19單元情景教學實施過程及課時安排作業講評收集靜物寫生訓練明確課題目標制定計劃評價、總結111114共計9課時素描素描也好玩也好玩20成果展示素描素描也好玩也好玩21評價與反饋個人評價教師評價個人學習完成任務中的自我評價。從教學角度分析學生完成學習任務情況進行評價。素描素描也好玩也好玩謝謝大家！