《13_5_綜合實踐活動_簡單電路的設計(PPT課件_蘇科版)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《13_5_綜合實踐活動_簡單電路的設計(PPT課件_蘇科版)（16頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、1.需要的實驗器材需要的實驗器材:答答:電源一個、燈泡兩個、開關電源一個、燈泡兩個、開關兩個、導線若干。兩個、導線若干。2.燈泡之間應該如何連接燈泡之間應該如何連接?答答:兩個燈泡之間應該并聯兩個燈泡之間應該并聯.3.開關和燈泡之間應該如何連接開關和燈泡之間應該如何連接?答答:兩個開關應該分別和燈泡串聯兩個開關應該分別和燈泡串聯.一：探究搶答器電路一：探究搶答器電路S2S14.4.設計電路設計電路,畫出電路圖畫出電路圖:二二:探究病房呼叫電路的設計探究病房呼叫電路的設計1.需要的器材需要的器材答答:電源一個電源一個,開關若干開關若干,燈泡若干燈泡若干,喇叭或電鈴一個喇叭或電鈴一個,導線若干根導
2、線若干根.2.如果只有一張病床如果只有一張病床,燈和電鈴燈和電鈴 應該如何連接應該如何連接?答答:串聯或者并聯串聯或者并聯.并聯時開關應該并聯時開關應該 接在干路接在干路.3.3.如果有兩張病床如果有兩張病床,燈和電鈴應該如何連接燈和電鈴應該如何連接?開關應該如何連接到電路中開關應該如何連接到電路中?三張呢三張呢?答答:兩只燈先并聯兩只燈先并聯,然后再與電鈴串聯然后再與電鈴串聯;兩只開關應該分別與兩只燈串聯兩只開關應該分別與兩只燈串聯.4.4.將您設計的電路圖填入虛框內將您設計的電路圖填入虛框內:2 2號床號床2號燈號燈1 1號床號床1 1號燈號燈3 3號床號床3 3號燈號燈分析分析:前方正面
3、和背面前方正面和背面亮亮綠燈綠燈時時,左右方左右方亮亮紅燈紅燈;前方正面和背面前方正面和背面亮亮紅燈紅燈時時,左右方左右方亮亮綠燈綠燈.三三:探究簡易交通燈電路探究簡易交通燈電路正紅正紅背紅背紅左紅左紅右紅右紅左綠左綠右綠右綠正綠正綠背綠背綠 甲、乙兩個房間相距較遠，試在圖甲、乙兩個房間相距較遠，試在圖1中連接中連接電路，要求兩房間任何一方的工作人員閉合電路，要求兩房間任何一方的工作人員閉合開關，都能使對方的電鈴發聲。開關，都能使對方的電鈴發聲。甲甲乙乙甲甲乙乙S1D1S2D2推廣：推廣：學校有前后兩個門，現有紅綠燈及電鈴各學校有前后兩個門，現有紅綠燈及電鈴各 一個，另有電池組、開關、導線，請
4、您利用一個，另有電池組、開關、導線，請您利用 這些器材，為學校設計一個電路，使在值班這些器材，為學校設計一個電路，使在值班 室的人能辨別是在前門還是在后門按動了開關室的人能辨別是在前門還是在后門按動了開關 等候開門，并用鉛筆當導線，將圖等候開門，并用鉛筆當導線，將圖2 2所示元件所示元件 連成您所設計的電路圖，并做必要的說明。連成您所設計的電路圖，并做必要的說明。前門前門后門后門后門燈后門燈前門燈前門燈前門前門后門后門后門燈后門燈前門燈前門燈 電吹風有冷、熱兩電吹風有冷、熱兩個擋，請連接下面的個擋，請連接下面的電路。要求：只閉合電路。要求：只閉合S1時吹冷風；只閉合時吹冷風；只閉合S2時既無風
5、又不發熱，時既無風又不發熱，同時閉合同時閉合S1、S2時吹時吹熱風。熱風。S S2 2S S1 1插頭插頭探究活動探究活動6：S S2 2S S1 1插頭插頭試驗田試驗田值班室值班室 給您電池組、開關、電鈴、小燈泡各一個，給您電池組、開關、電鈴、小燈泡各一個，導線若干。請為值班室看護人設計一個報警電導線若干。請為值班室看護人設計一個報警電路。要求：情況正常時，值班室燈亮，電鈴不路。要求：情況正常時，值班室燈亮，電鈴不響；當有牲畜闖入時，碰到柵欄會拉斷柵欄上響；當有牲畜闖入時，碰到柵欄會拉斷柵欄上的細導線，燈亮同時電鈴響，請在虛線框中畫的細導線，燈亮同時電鈴響，請在虛線框中畫出電路圖。出電路圖。探究活動探究活動7：試驗田試驗田值班室值班室LS1.1.仔細審題仔細審題,分析需要哪些電路元件分析需要哪些電路元件;2.2.根據題意根據題意,弄清用電器之間如何連接弄清用電器之間如何連接;3.3.找準開關和用電器之間的連接方式找準開關和用電器之間的連接方式;4.4.綜合以上分析綜合以上分析,畫出草圖畫出草圖;5.5.對照題目要求對照題目要求,檢查電路連接是否正確檢查電路連接是否正確.簡單電路設計的步驟簡單電路設計的步驟
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