小學名校長工作室工作總結.doc

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1、小學名校長工作室工作總結根據縣教育統一安排，_縣_小學名校長工作室_年_月掛牌成立。一年多以來，工作室堅持以促進校長專業化發展為宗旨，按照既定的工作方案圓滿完成了各項學習任務，現從以下三個方面進行總結：一、明確工作方向、目標通過工作室成員共同的反復研討，我們制定了_縣_小學名校長工作室實施方案，明確了工作室的指導思想、工作目標、主要任務、工作方式和階段研修工作安排，工作室的各項工作有條不紊。二、實施六大行動一學多年以來，工作室按照既定的工作安排，務實開展了六大行動：1.發展規劃引領工作室的全體學員都制定個人三年發展規劃與年度自修計劃，明確自己的發展方向和目標，增強自己的發展動力，引領每位學員的

2、自我成長。2.理論研修促素養工作室為每位學員購買了校長領導力修煉等教育專著，要求每位學員每學年至少研讀一本以上教育管理專著，寫_篇心得體會，每學年在縣級以上教育刊物上發表一篇管理論文，以培養每位成員養成良好的讀書習慣，逐步提高自身的教育理論素養和業務水平。工作室更加鼓勵每位學員積極參加各級培訓和自我研修，如：_年_月，_校長帶領工作室成員_、_、_、_一行，在_市_小學參加了中國價值教育聯盟學校_年度工作研討會。_年_月_日至_月_日，_小學名校長工作室成員_一行_人，來到了_師范大學，參加了為期六天的_縣中小學教育管理干部高級研修班的學習。_名家、名校引領下午，_縣_小學名校長工作室成員在_

3、學區中心學校二樓會議室聆聽了_縣教育局局長題為上善若水，知行合一的專題報告。他結合自身工作實踐的體會，從校長的緣起、校長的職責、校長的素養三個方面作了詳細的闡述。李局長對工作室的發展指明了方向，同時也提出了希望。工作室盡量創造各種機會，讓學員們聆聽了各級專家的報告，如：_、_、_等，這些報告使學員拓寬了眼界、開闊了視野，更新了理念。4.科研課題研究工作室要求每位學員至少主持或參加一項縣級以上的課題研究，不斷提高學員的科研能力和水平。通過課題研究提高學員們科研水平和理論素養，從而影響輻射到更多的層面，促進_教育的均衡發展。例如：_負責的縣級課題生活作文點亮小學生寫作心燈、_負責的縣級課題小學低年

4、級數學教學中有效落實三維目標的研究、_負責的縣級課題小學生社團活動的研究與實踐和鄉土特色校本課程的研究與開發。5.走訪觀摩研討_縣_小學名校長工作室成員一行_人，在工作室領銜人_的帶領下，深入學校開展考察調研活動。_學區各校校長也應邀參加了此次活動。在_小學_分校，大家聆聽了該校校長_的報告為實現鍛煉一支隊伍的目標而不懈努力，并就自己_的一些問題和徐校長作了交流和探討；在_鄉中心學校，校長_給大家介紹了該校在學區一體化建設方面所做的工作，與會人員也就如何以評價為指揮棒帶動學生、學校的發展這一話題與_進行了深入的交流。_月_日，_縣小學名校長工作室一行在_校長的帶領下，赴_市_小學_校區觀摩學習

5、。_小學_副校長以博雅教育學校文化教育的理念與實踐為題，向大家介紹了_小學的辦學理念和特色，并重點展示學校的博雅課程。在這一學年內，學員們有機會走進了縣內、縣外的特色學校，如：_師范大學附中、_市_小學_等，通過現場參觀考察，學員們近距離了解到各校先進的辦學理念、豐富的辦學經驗、豐碩的辦學成果。6.校長論壇工作室成員再次聚集在一起，開展以教師職業倦怠與破解主題校長論壇活動，_六十八中_校長應邀參加了此次活動，并給工作室成員作了精彩的專題報告漫談教師的職業倦怠。工作室成員也從不同角度談了自己的看法。_小學秦校長說，克服教師職業倦怠，作為校長，要讓教師看得見方向、要讓教師摸得著法則、要讓教師嘗得到

6、溫暖；_中心校副校長說，要讓教師心中有盼頭、手中有事做、身邊有親友、家中有積蓄；_中心校西校區_校長說，提高教師工作積極性，學校要有和諧的氛圍、制度要以人為本、要給教師搭建發展平臺。這次校長論壇活動既高屋建瓴，又腳踏實地；既引領了方向，又提出了思考。三、成長與收獲通過一年的研修活動，工作室每位學員提升了思想境界，豐富了管理思想，提高了管理能力，得到快速的成長。每名學員_，將學到的理念和方法運用到自己的教育教學管理和教學工作實踐中，取得了一系列豐碩的成果。1.促進了學校辦學水平提升_中心校被授予_市素質教育示范校，_小學被授予_市體育藝術21示范校，_縣_鎮_小學評為了_市文明禮儀特色學校，_學區西校區被定為_市首批新優質學校，_中心校榮獲_縣_年度教育宣傳工作先進_2.促進了個人教科研成長（1）.個人獲獎。_校長被評為_市優秀校長，_被評為_縣優秀教育工作者，_被評為_縣師德先進個人。（2）.課題研究。工作室學員分別主研的_項安徽省級課題順利結題，市、縣級有_項課題立項。如培養學生寫字興趣和能力的研究、農村小學數學微課設計與應用、課題引導自學型課堂教學模式研究、游戲在小學足球教學中的應用研究立項。（3）.論文獲獎。工作室成員撰寫的論文有_篇國家級刊物公開發表，還有_篇獲得市級以上獎勵或公開發表。教育責任重于泰山，在探索教育改革與發展的道路上，需要付出艱辛的努力。第5頁共5頁