三年級科學上冊3.7給身邊的材料分類課件3教科版教科版小學三年級上冊自然科學課件

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1、我們知道的材料我們知道的材料說出六種常見的材料。常見的有金屬、木頭、塑料、玻璃、紙、纖維等等。我們知道它們的特性嗎？試著分別用適當的詞語描述它們。金屬具特有光澤而不透明，富有展性、延性及導熱性、導電性。木頭黃白色，表面有紋路，不太重，能削得動，鋸了以后有鋸末，能浮在水上。塑料很輕，不會銹蝕，有較好的透明性和耐磨性。容易變形。玻璃是透明的，一般用于建筑物，用來隔風透光。紙很薄，用于書寫。纖維彈性大，可以用來做衣服。給身邊的材料分類材料是我們用于制造物品或其他產品的物質。按照來源分類，一般包括：天然材料與人工材料 材料材料 特性特性木條木條卡紙卡紙鐵片鐵片磚磚瓷瓷塑料尺塑料尺用指甲能劃出痕跡嗎用指

2、甲能劃出痕跡嗎在水中是沉還是浮在水中是沉還是浮容易折彎嗎容易折彎嗎容易吸水嗎容易吸水嗎總結所學過的材料，按照物理性質分類材料與環境材料與環境天然材料：相對于人工材料而言。指自然界原來就有未經加工或基本不加工就可直接使用的材料。人工材料：相對于天然材料而言。不能直接使用的，或者自然界不存在的，需要經過人為加工或合成后才能使用的材料。如棉花、沙子、石材、蠶絲、煤礦、石油、鐵礦、亞麻、羊毛、皮革、粘土、石墨等。如鋼鐵材料是由鐵礦石中提煉出來的，玻璃主要是由硅酸鹽類礦物加工而來。塑料則主要是從石油、煤、天然氣中提煉出來的。材料的回收利用材料的回收利用有些材料可以回收利用，有些材料卻不能，課前同學們搜集了關于可再利用材料的資料，和全班同學來分享一下吧！可再利用的材料可以大大節約資源，又可以減少廢棄物對環境的污染，在功能差不多的情況下，我們應提倡使用可再利用的材料或由這些材料制成的物品千變萬化的易拉罐