嶺南版美術一年級下冊1. 漫游飛行世界-課件+教案+素材
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漫游飛行世界教案教學目標:一年級美術教案自然美的感知活動和情感美的表達活動,引導兒童“觀賞自然和美術作品的形與色,用簡短話語大膽表達自己的感受”。 重點難點:欣賞飛行作品,體驗美的樂趣。感知自然中的色彩、花紋、形狀。教學過程:第一課時一、導入1、創設自然環境:樹林,草叢,花叢,池塘設問:小朋友在尋找什么? 2、創設由地面到天空的情境。設問:你發現了什么? 二、講授新課1、觀察與思考,集體回答2、小組議論:飛行的鳥,自由自在,天空一望無際,還可以看到地面上美麗的風景。3、思考與自由發言:我認為天空有些什么?什么是“美”?什么是“妙”?設置懸念,吸引學習興趣。重點引導對形與色的注意。教師不作結論,轉入下一個環節。4、課堂發展1)、觀察比較不同地域天的鳥望圖。設問:你能尋找哪幾種不同的色彩。2)、設問:除了美麗的天空,還能看到什么?3)、導賞大師與兒童作品。設問:上述圖片中那些地方使你產生“可愛、生動、神奇、驚喜、美麗、奇怪”的感覺?藝術家創造了那些會飛的形象呢?4)、思考想像:用詞組描述科技手段帶來哪些沖擊力強的視覺感受。(太空、航空業的發展)5)、動手表達:怎樣學習畫家表現會飛的形象呢?鼓勵學生大膽發言,提出見解,教師不作任何裁判。引導學生抓住自己感興趣的細節,說出并畫出自己飛行的夢想。6)各組組長組織反思評價:可以自由選擇其中集體進行評價。第二課時一、 學生說說上堂課的學習內容給你什么收獲,談談體會。二、小組活動,互相說說自己飛行的夢想。三、學生活動,把畫添畫完整,實現自己的飛行的夢。四、小觀摩活動,學生下位互相交流,互相交流自己的夢想,體會樂趣。五、總結,推薦學生上臺說說你是怎樣畫出自己的飛行夢想的。鼓勵學生多想象,創作更多有趣的物品。漫游飛行世界 小朋友知道鳥的特征嗎 你們能學一學小鳥飛的樣子嗎 其他動物、植物也會飛行你們有過飛天的夢想嗎 人類很早就出現了飛行夢想引導學生欣賞人類嘗試飛行的圖 達芬奇設計草圖,表達了人類模仿鳥類,在藍天自由飛翔的夢想。說一說、做一做畫出自己的飛行夢想評一評哪能位同學表現的最好,想象力最豐富制作航天飛行器模型制作航天飛行器模型制作航天飛行器模型所用的材料制作航天飛行器模型所用的材料制作航天飛行器模型所用的材料有許多:制作航天飛行器模型所用的材料有許多:廢舊的紙盒、紙筒、硬紙片等。廢舊的紙盒、紙筒、硬紙片等。飲料瓶、酸奶瓶、果凍瓶等或小食品的包裝盒。飲料瓶、酸奶瓶、果凍瓶等或小食品的包裝盒。洗發水、香水、化妝品的瓶。洗發水、香水、化妝品的瓶。彩紙、彩色卡紙、及時貼、彩色包裝紙。彩紙、彩色卡紙、及時貼、彩色包裝紙。剪子、膠水(剪子、膠水(502膠、白乳膠)、雙面膠。膠、白乳膠)、雙面膠。首先我們要設計飛行器的草圖通過實例介紹制作步驟和方法設計草圖材料準備制作火箭主題發射架完成各種各樣的飛行器供你參考各種各樣的飛行器供你參考飛行之夢飛行,是人類對自身和自然界的一個挑戰,也是人類從有史以來就不斷追求的一個夙愿。在古代,人們向往神秘莫測的天際,卻上天無路,只能寄托于神話般的幻想,人類征服天空的歷史正是從神話傳說開始的。 飛行神話、傳說古代人類在艱難的生活和生產中,與自然做斗爭而產生飛行幻想??罩邪肯璧您?,撲翼飛行的鳥和蝴蝶,甚至天上漂浮的白云,都足以引起人們對飛行的向往,古代種種美麗的神話傳說也就此產生。這些飛行神話傳說不僅豐富了古代人類社會文化,也孕育了后代航空航天技術的萌芽。在中國古代民間傳說中,有許多能在天地間飛來飛去的故事,如牛郎織女故事、七仙女下凡、嫦娥奔月等。在古代關于舜帝的傳說中,說到舜在受到其繼母迫害,將被燒死在谷倉頂上時,得到了一件由天女贈送的鳥形彩紋披風,他利用這件披風滑翔而下,逃離了熊熊大火。這個故事被收入到許多外國文獻中,認為這是人類第一次關于降落傘使用的想象。封神演義里有雷震子,他肋下生翅,能在空中自由來去。這個故事反映出人們幻想升空的強烈愿望。據傳在公元9-23年的王莽時期,有一個人用鳥翎編成一對大翅膀,綁在身上,居然滑翔了數百步之遠。這是人類最早實現人力飛行的記載。在山海經的記載中,有個羽民國的國民,身上生有翅膀,雖可以飛但飛不遠;有個三苗國的國民,胳肢窩下也有翅膀但不能飛,還特別提到在北方有個奇肱國,其國民造飛車,可乘風遠行。在古希臘和古羅馬的神話中,許多眾神都長有翅膀,或擁有飛車和飛鷹作為座騎,至于長著一對小小肉翅的可愛的小天使,至今還被人們當作吉祥物。在古希臘,人們廣泛傳誦著伊卡洛斯與他父親一起用羽毛和蠟作了一對翅膀,竟成功地從克里特島上的監獄里逃出來的故事,勇敢的伊卡洛斯不聽父親忠告,執意高飛,想接近太陽,結果因他的翅膀被熔化,掉進了大海。在圣經里對耶和華乘坐的飛行器的詳盡描寫,還被以后一些學者看作是外星人的飛船。在中世紀成書的北歐神話集埃達里,講述了有個鐵匠造了一套可以穿在身上的飛行翅膀,穿了這種飛行服后可以頂著風升高,順著風下降,反映了人們對鳥飛行的向往。在阿拉伯有名的傳說一千零一夜中,也有許多飛行的神話,其中有名的“飛毯”是對直升機飛行器的向往;至于“神燈”中的可飛行百里的巨大,實際上是人們對能在空中跨海越山運輸飛機的渴望。
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編號:190330740
類型:共享資源
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上傳時間:2023-02-27
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