嶺南版美術二年級下冊15. 百變卡通玩具-課件+教案+素材

嶺南版美術二年級下冊15. 百變卡通玩具-課件+教案+素材,嶺南版美術二年級下冊15.,百變卡通玩具-課件+教案+素材,嶺南,美術,年級,下冊,15.,卡通,玩具,課件,教案,素材 百變卡通玩具教案教學目標： 1.知識與技能。2.感受卡通形象夸張的比例。 3.能與同學合作，共同創作六個頭部與身體一樣大的卡通形象。 4.知道“百變卡通玩具”正、反面的設計方法。 教學要點： 1.重點：能設計比例夸張的卡通形象、并設計制作成百變玩具。 2.難點：正面與反面的卡通形象頭部與身體的位置，折、疊、剪的設計與制作方法。 3.興趣點：卡通形象的夸張比例。百變卡通玩具。貼上自己照片的卡通形象。 4.觀察點：?？ㄍㄐ蜗蟮念^部與身體的1/2比例設計。擬人化的人物表情、動態服飾設計。 課前準備：彩色筆、油棒、剪刀、各種色紙和裝飾物。 教學過程： 一、引入 1.放課件 2.欣賞教師的范畫 3.了解老師作品中意境 二、講授新課 1.課題：百變卡通玩具 2.提問：（1）你發現了什么？ （2）想一想？它有什么特點？（3）玩一玩，感覺夸張的比例能產生幽默卡通形象。 （4）準備用什么材料設計制作精美的百變卡通玩具？ 3.教師講授新課： 4.過程與方法： 在卡紙上設計你喜歡的圖案和禮物的外形。 感受多種材料，引導巧思妙用。 運用美感形式進行設計，在裝飾設計游戲中，發展想象力和審美創造能力。 三、學生想象與創作1.用卡紙、掛力紙等的色彩筆進行創作。 2.用彩色筆繪畫。 3.裝飾：添加什么？裝飾什么才能使字母“擬人化”和具有裝飾美？ 四、小結評價目標：1.有創意2.夸張、色塊3.裝飾美作業自評： 要求：能運用線表現物象與裝飾。 能運用不同的線表達不同的情感。 作品獨特，與眾不同。 作業要求：1.造型能力：能運紙材設計制作送給父母的小禮物。 2.較高要求：能設計制作形式美感強的小禮物。 3.個性發展：能秒用材料，設計制作獨特、有創意的小禮物。大家想一想，應該如何做出一個百變的卡通玩具？2、找到中間兩個方塊，上面畫頭部下面畫身體，注意上下的連接；翻折時注意正反面如何連接。畫完的效果：活動畫頁制作的關鍵就是連接處的處活動畫頁制作的關鍵就是連接處的處理。它的樣式也是多樣的，有左右翻理。它的樣式也是多樣的，有左右翻動式、上下翻動式、抽拉式、同心圓動式、上下翻動式、抽拉式、同心圓旋轉式和格子翻折式等玩法。旋轉式和格子翻折式等玩法。作業要求設計一個正反折疊的卡通造型玩具。百變卡通玩具百變卡通玩具百變卡通玩具百變卡通玩具形狀不同 制作的材料不同紙玩具的起源這是一個用紙制作的玩具，大概在四十多年前就有這種形式的玩具出現了，以前是以古裝戲劇人物為主，現在的是以卡通動物、人物為主。制作步驟：1.將紙分成十二格，把有需要的地方用剪刀剪開。（變換的方向左右或者上下翻動）2.畫上你喜愛的卡通形象并涂上色彩?？ㄍㄐ蜗罂梢愿鶕韵滤行蜗笾羞x取，也可以自己創作。頭與身體的錯位處理：在翻第二張紙的時候把其中的一部分蓋住，再從原來的部分延伸出頭或者身體，這樣才不會錯位，變身才能成功。每個人制作一個卡通玩具，看看誰的本領大。古古代代民民間間玩玩具具 中國吉祥文化古老而神秘，并廣泛滲透到各個領域。民間玩具作為中國民間工藝美術的一種獨特藝術形式，也在漫長的發展過程中深受吉祥文化的影響，從而以其鮮明的娛樂性、趣味性和祈求性充實著百姓的生活。在民間，玩具俗稱“耍雜”，專做玩耍娛樂之用，是以娛樂的方式向社會滲透和傳播民俗文化意識的精神活動。許多民間玩具誕生于民俗事像之中，與民間習俗、日常生活分不開的，表現在婚喪禮俗、壽日賀喜、歲時習俗、祈福供品等上面，在人們物質生活和精神生活中有著復雜的互補性。有的給人精神上的啟迪，促進物質生活的再創造，美化和充實了生活，在豐富生活的過程中給人以慰籍和溫馨，有的給人精神上的寄托、拜服，潛移默化地影響著人們的情操和精神。民間玩具的歷史發展 唐代唐代是中國民間玩具由發展到全盛時期，各種不同材料制作的玩具得以開發，當時流行的玩物，已非陶傭之屬，面塑、瓷塑、絲帛、扎紙、雕木、彩繪等玩具在民間流行甚廣，其題材都較以前豐富多彩。唐代瓷塑玩具唐代瓷塑玩具唐代孔雀綠釉龍形小玩具唐代孔雀綠釉龍形小玩具 宋代宋代當時的玩具，具有了歲時節令的活動現象，許多玩具已成為傳統節日的標志。宋代最為普及的泥玩具是“磨喝樂”，在農歷七月七日之前大量上市，小孩子們都買回去“乞巧”。據東京夢華錄記載，磨喝樂是一個小胖娃娃，穿著紅背心，系著青紗裙子，手里拿著一枝荷花或荷葉，相貌端莊十分可愛。磨喝樂在當時不僅是普通人家孩子玩耍的主要玩具，也是皇室貴族孩子玩具之一。宋代兒童玩具鳩車宋代兒童玩具鳩車宋代泥塑宋代泥塑 元明元明兩代，民間玩具題材滲入到了雜劇故事藝術中，也是風格定型時期，而明代隨著經濟和文化的迅速發展，各種玩具得到了發揚光大，新涌現的專業化玩具生產不斷著稱于世，技藝水平顯著提高，形制日趨精致，其品類更多地涉及到了吉祥寓意的范圍，并有許多具有產地特點的玩具得以形成，象陜西鳳翔泥偶鬼臉，河南淮陽“泥泥狗”，江蘇核雕藝人王叔遠的“核舟”，廣東吳川的梅錄泥人和佛山的“紙樸”，江西景德鎮的瓷玩、江蘇宜興的陶玩和廣東石灣的“陶公仔”都已形成了特定的藝術風格。元代磁州窯拐磨子牽馬元代磁州窯拐磨子牽馬元代黑釉玩具馬元代黑釉玩具馬 中國民間玩具藝術在清代清代發展到高峰階段，其生產格局，風格樣式和技術品類已基本完備。其材質之豐富、行工之熟巧、形制之精美、題材之廣泛，均超出了以往的水平，還有許多技藝品類為清代新創，如無錫的“印段鑲手”技法，南京的“西洋鏡”，蘇州的“影戲洋畫”、“自走洋人”，北京的“猴戲”、“鬃人”等等。清代抖空竹清代抖空竹清代益智玩具九連環清代益智玩具九連環惠山泥人惠山泥人 江蘇無錫惠山泥人在明代時已聞名于世，而以清代為最盛?；萆侥嗳嗽煨涂鋸?，色彩鮮明，有“三分塑、七分彩”之說?；萆侥嗳朔譃閮深?，一類為手捏戲曲人物，稱為“細貨”，主要為供人們欣賞的藝術 品；另一類為翻模制作、大批生產的，稱為“粗貨”（亦稱耍貨），但其著色彩繪卻完全是手工操作，憑著嫻熟的手藝一件件 畫出來的，多為兒童玩具?；萆侥嗳舜蟀⒏；萆侥嗳舜蟀⒏？？h泥咕咕?？h泥咕咕 河南?？h泥咕咕是一種能吹的泥玩具，包括各種不同的鳥類，如斑鳩、小燕子、小麻雀、孔雀和鴿子等等，因其可吹出喔喔的聲音，故有此名。咕咕狗咕咕狗鴿子鴿子淮陽泥泥狗淮陽泥泥狗 河南淮陽泥玩具“人祖猴”，民間藝人稱它是祖爺傳下來的，其形象為半人半猿，概括簡練的坐像，滿身披有毛發，腹部繪有女陰符號。黑色打底，彩繪奇幻，給人以神秘古拙之感。研究者認為人祖猴是伏羲的形象、始祖女媧的造型、遠古人類的圖騰偶像等。陜西面塑陜西面塑 陜西省和山西省的鄉間，面塑成為歲時節令、人生禮儀等民俗文化的藝術載體。它不僅是敬神祭祖的供品，也是年節喜慶時節饋贈親友的祝福禮儀食品。七巧板七巧板可以說是中國益智玩具之祖。它是一種拼板玩具。在清朝，學者童葉庚將七巧板擴展為十五巧板，干脆命名為“益智圖”，意即此圖有益于提高智力。百變七巧板百變七巧板七巧板簡介七巧板簡介n 七巧板是我們祖先的一項卓越創造。起源于宋代，創始人是黃伯思。由一個正方形分割的七塊幾何形狀可以拼成為千變萬化的幾何圖形，能夠啟發兒童智力，因而在西方國家被選為兒童智力開發的必選玩具，被稱之為“東方魔板”。七巧板因此成為中華民族智慧的一個代表，得到了全世界的贊譽。七巧板制作七巧板制作n第1步：畫圖樣，在木板上畫出七巧板的圖樣。n第2步：沿輪廓線用美工刀進行切割。n第3步：將切割的各部件進行砂磨。n工具：直尺，正方形木板，鉛筆，砂紙，美工刀。七巧板的制作方法七巧板的制作方法七巧板的其它制作方法七巧板的其它制作方法七巧板拼成的各種圖案（七巧板拼成的各種圖案（1）七巧板拼成的各種圖案（七巧板拼成的各種圖案（2）