二年級語文月考質量分析

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二年級語文月考質量分析二年級語文月考質量分析 我班組織的月考檢測工作現已結束,現將二年級語文作出質量分析: 一、檢測情況統計： 本次二年級參測14人，總分983分，平均分70.2，及格人數12人，及格率為86%，優秀3人，優秀率21%。 二、得失情況簡析： 從卷面和得分情況看，學生能讀懂題，多數學生能按要求答題。16題得分率很高。80%能得滿分，說明學生的基礎知識掌握得扎實。平時注重了寫字和讀書的訓練。失分主要是7，8兩題閱讀和寫話。閱讀主要丟失在這首詩告訴了什么？寫話有的學生沒有看懂圖意。今后要加強對學生閱讀和寫話進行訓練，閱讀后要求學生大膽說出自己的想法和感受。在教學看圖學文時，先讓學生看圖，用自己的話寫出圖意并加一些合理的聯想。 三、自我問題分析-小學語文質量分析_二年級語文期中檢測質量分析 1、業務素質不高。平時對業務鉆研不深，總是認為新的教學理念、方法是年輕人的事，忽視了對自身業務素質的提高，導致學生成績的裹足不前。 2、依賴思想較重?？傉J為自己教的是“復式班”時間、教學、輔導等發生沖突，能干好多就干好多，對學生的知識點把關不嚴，導致成績不理想。 以上是我對這次檢測的淺顯分析，還望領導、同行指正，今后在工作中我將不斷的加強理論學習，改進工作方法，爭取在期末有新的收獲，讓每個學生都能考好。